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四川省成都市郫都区小学三年级上册数学期末试题及答案

一、填一填。

1.数一数，写一写。

5个1分米就是5个_____米，是_____米；

10个1分米就是10个______米，就是______米。

【答案】图见详解；0.10.5；0.11

【解析】

【分析】1米＝10分米，将1米平均分成10份1份是1分米，用小数表示是0.1米。5份是5个

0.1米，用小数表示是0.5米。10份是10个0.1米，即1米。据此解答。

【详解】如图：

5个1分米，就是5个0.1米，是0.5米。10个1分米，就是10个0.1米，是1米。

2.圈一圈，算一算。

【答案】48；10×3＝30；6×3＝18；30＋18＝48；圈一圈见详解

【解析】

【分析】计算16×3，可以把16拆为10和6，分别计算10×3和6×3的积，再把他们的积相加

，然后依据算式画图，圈起来即可，据此作答。

【详解】根据上述分析可得：

（圈一圈答案不唯一）

3.

淘气、笑笑、奇思和妙想四人各买了一支同样的铅笔，三天后，淘气用去2.3厘米，笑笑用

去2.4厘米，奇思用去1.9厘米，妙想用去1.8厘米，他们四人中______剩下的铅笔最长

_________剩下的铅笔最短。

【答案】①.妙想②.笑笑

【解析】

【分析】首先根据小数大小比较的方法，判断出四人用去铅笔的长度的关系。一样长的铅

笔，谁用去的铅笔长度越短，剩下铅笔的长度越长。据此判断出谁剩下的铅笔最长、最短

即可。

【详解】1.8＜1.9＜2.3＜2.4，则妙想用去的铅笔长度最短，笑笑用去的铅笔长度最长。

他们四人中，妙想剩下的铅笔最长，笑笑剩下的铅笔最短。

4.用长度相同的彩带围成不同的图形，各图形的周长一定（）。

【答案】相等

【解析】

【分析】因为用彩带围成不同的图形时，彩带的长度就是围成不同的图形的周长，而用来

围成不同的图形的彩带的长度相同，所以所围成不同的图形的周长也就相等；据此解答。

【详解】根据分析可知：用长度相同的彩带围成不同的图形，各图形的周长一定相等。

5.

世界名画《最后的晚餐》是长方形的，长9.1米，宽4.2米。如果为这幅画装上画框，至少

需要______米长的木条。

【答案】26.6

【解析】

【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即两个长加上两个宽，据此解答即可。

详解】9.1＋9.1＋4.2＋4.2

【

＝18.2＋4.2＋4.2

＝22.4＋4.2

＝26.6（米）

如果为这幅画装上画框，至少需要26.6米长的木条。

6.

淘气看一本故事书，他第一天看了15页，第二天看的是第一天的2倍，两天一共看了______

____页。

【答案】45

【解析】

【分析】根据题意，要求一个数是另一个数的几倍，用乘法计算，再加上第一天看的页数

，得到的就是两天一共看的页数，代入数据计算。

【详解】15×2＝30（页）

30＋15＝45（页）

所以两天一共看了45页。

7.

如图，一张正方形的纸边长是12厘米，把它剪成三张大小相同的小长方形纸，每张小长方

形纸的周长是______厘米。

【答案】32

【解析】

【分析】一张正方形的纸边长是12厘米，把它剪成三张大小相同的小长方形纸，剪完以后

小长方形的长为12厘米，宽为12除以3，然后根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，计算出

周长，据此作答。

【详解】长方形的宽：12÷3＝4（厘米）

长方形的周长：

（12＋4）×2

＝16×2

＝32（厘米）

所以每张小长方形纸的周长是32厘米。

8.

小马虎在计算5＋×4时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果是28，正确的得数

应该是（）。

【答案】13

【解析】

【分析】把5＋×4变成：（5＋）×4，就多加了（5×4－5），用28减去多加的就是

足球的得数。

【详解】5×4－5

＝20－5

＝15

28－15＝13

所以，正确的得数应该是13。

【点睛】减去多加的部分即可。

9.

下图是由6个小正方形拼成的图形，笑笑拿走了其中的一个小正方形，发现剩下图形的周长

反而增长了，笑笑拿走的可能是（