2018年北京人大附中西山学校初二（上）期中语文试卷及答案.doc

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2018北京人大附中西山学校初二（上）期中

语文

命题人：初二语文备课组命题人：罗颖2018.11.6

一、基础运用（共22分）

1．（10分）本学期开始，某学校为弘扬中华文化，组织开展了以“用文化自信塑造当代学子”为主题的系列活动。同学们为这项活动拟写了宣传语，请根据要求完成下列各题。

①文化，是一个民族的中流砥柱，是我们个人内心深处的后花园。抑扬顿（）的诗词，流光溢彩的书画，唱念做打的戏曲，都是中华文化花园中的仙葩。即便屡遭战乱，中华文化也依旧弦歌不辍，薪火相传。无论在任何时代，对于传统文化的忘却和践踏都是为人们所深恶痛疾的。

一个国家的强盛，在国际的地位和话语权，②不是看其经济总量和军事力量的强弱，而是在于其文化是否源源不断地向海外输出，为世界所认同、接受。③我们的中华文化有着多样的历史底蕴和新陈代谢的时代气息，是极具生命力和创造性的文化，中华传统文化是文化自信之根。作为处于日新月异时代的中学生，我们要有足够的文化自信，④圆满自己的中国梦，中华文化实现发扬光大。

（1）请选出加点字的注音和括号中缺失字的写法全部正确的一项。

A、挫弦歌不辍（chuò）深恶（wù）痛疾

B、挫弦歌不辍（zhuì）深恶（è）痛疾

C、错弦歌不辍（chuò）深恶（wù）痛疾

D、错弦歌不辍（zhuì）深恶（è）痛疾

（2）负责润色文稿的同学请你对其中的划线句加以修改，你认为修改方案不正确的一项是

A、①改为：文化，是我们个人内心深处的后花园，是一个民族的中流砥柱。

B、②改为：不是看其经济总量的多少和军事力量的强弱。

C、③改为：我们的中华文化有着深厚的历史底蕴和蓬勃的时代气息。

D、④改为：构筑自己中国梦的坚固，中华民族发扬光大。

（3）爱好书法的同学们给大家讲解了苏轼的书法《黄州寒食诗帖》，这幅作品书写的苏轼在被贬黄州第三年的寒食节所发的人生之叹。对这幅作品清高宗旨曾评价曰：东坡书，豪宕秀逸。下面对这幅书法作品的欣赏不正确的一项是

A、此帖是苏轼行书的代表作，作者把情感流露作为重点，追求书法线条随心情而变化发展。

B、“年年欲惜春”中，作者将叠字“年”简省为一个点，这种写法体现了苏轼一贯的婉约风格。

C、这幅字帖字形或大或小，或疏或密，有轻有重，有宽有窄，参差错落，变化万千。

D、此帖字迹饱满，一腔惆怅，溢于字里行间，如“破”字，映衬出苏轼当时的艰难境遇。

（4）负责唐诗板块的同学们为大家制作了唐诗知识宣传板，但在下面几项内容中体现了一处错误，请帮忙指出是哪一项

A、唐代的山水田园诗歌流派，继承自东晋陶渊明，代表人物有盛唐的王维、孟浩然等。其中以王维成就为高，他是诗人，又是画家，能以画理通之于肯。

B、律诗的格律要求非常严格，四联各有特定的名称，依次叫做首联、颈联、颔联、尾联。

其中二、三两联的上下句惯例是对仗句，平仄押韵犹见功力。

C、李白，字太白，号青莲居士，是盛唐时期最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。

D、中唐诗歌是盛唐诗歌的延续。这时期的作品以表现社会动荡、人们痛苦为主流。白居易是中唐时期最杰出的现实主义诗人。

（5）校内还举行了各种各样的传统节日文化宣传活动。校园记者报道了初二“重阳手抄报”活动。请为这篇新闻选出最合适的标题

本报讯为响应“弘扬中华文化”系列校园活动，重阳节当天，初二年级走廊宣传栏展出了多张色彩丰富、内容精美的重阳节文化手抄报，大受师生们的欢迎。

17日上午，记者在初二年级走廊看到，许多老师和同学们围着宣传栏，争相观察各班同学绘就的重阳节文化宣传手抄报。其中有的作品介绍了重阳节的由来，有的绘制了重阳节登高赏菊的画面，有的摘录了关于重阳节的诗词。受到师生对这项活动赞不绝口，很多同学表示，重阳节是我国传统节日，虽然很多传统习俗已慢慢变淡，但大家应该尽己所能，将重阳节过出文化的温度。老师们也表示，同学们这次的重阳节手抄报做得既认真又漂亮，体现出了大家的文化素养。

A、初二响应“弘扬中华文化”系列校园活动

B、初二年级手抄报内容丰富精美

C、初二重阳节手抄报大受师生欢迎

D、初二同学展现了文化素养

2．（2分）对下面句子运用的修辞方法及表达作用分析有误的一项是（）

A．黑龙江人常说：“这里的土，插根筷子都会发芽。”“插根筷子都会发芽”的说法是比喻，以写土地的肥沃，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动

B．以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑…用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋