2.2形形色色的植物（第2课时）（教学设计）七年级科学上册高效课堂（浙教版）.docx

2.2形形色色的植物（第2课时）（教学设计）

年级

七年级

授课时间

课题

2.2形形色色的植物（第2课时）

教学

目标

科学观念：能说出种子植物和孢子植物的主要区别；

科学思维：能够识别常见的种子植物，区分裸子植物和被子植物；

态度责任：了解常见的裸子植物和被子植物与人类的关系。

教学

重难点

重点：区分种子植物和孢子植物

难点：区分裸子植物和被子植物

学情

分析

本节内容选自浙教版七上第二章第二节第2课时。学生在学习裸子植物和被子植物这部分内容之前，已经对植物的基本概念和一些常见植物有了一定的了解。他们具有一定的观察能力，能够对植物的外观进行初步的观察和描述，但对于植物的分类和特征