Unit+4+Approaching+Classics+Reading+B+导学案 高中英语上外版(2020)选择性必修第四册.docxVIP

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WritteninMarch

Worksheet

I.Readapoem,andyoucanunderstandit!

anglesofdescription

imagesemployed

messages/emotions/impliedmeaningsconveyed

II.Appreciateapoem,andyouwillenjoyit!

IntheeyesofWilliamWordsworth,Marchis

Hesaw

Heheard

Hefelt

III.Conceiveapoem,andyoumaywanttotryit!

Inmyview,Marchis_________________________________________becauseIcansee(hear/smell…)

WritteninMarch

Allofthesemakemefeel

(Tipsforyou:Makefulluseofyoursensesandimagination.Marchcantrulyprovokedifferentfeelings!)

IV.Createapoem,andIbetyouwillloveit!

Butbeforethat,seetheappendixontheback!()Andthenyoucangetstarted!

WritteninMarch

_____________________________________________________________________________________________________________________

Checklistformypoem

theme

basicfeatures

stanza(s)line(s)

figuresofspeech

images

emotions/feelings…

Appendix

Completethetablewithexamplesfromthepoemfordifferentfiguresofspeech.Anexampleisgiven.

FigureofSpeech

Example

Examplefromthepoem

Simile:anexpressionincludingthewords“like”or“as”tocompareonethingtoanother.

Robertowaswhiteasasheetafterhewatchedt

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