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2024年季度工作总结标准样本
____学年对于中小学教研教学与电教工作而言,是一个蕴含丰富机遇、期望与挑战并存的时期。本年度,教研教学与电教工作的总体要求是:坚持德育为先导,全面推进素质教育,贯彻巩固、提高、深化、发展的指导原则,并持续贯彻教育局提出的“抓管理、保稳定,德育为首;抓素质、保质量,教学为主”的二十字方针。我们将以课程改革为核心,科研为引领,进一步强化教学工作的管理与指导,将工作重心聚焦于管理、教学和质量提升上。我们将积极开展教学改革研究,推动现代教育技术融入课堂,显著提升教师实施素质教育的能力,从而全面提升基础教育的教学水平和质量。
我们将大力倡导学习与研究的风气,创建学习型、研究型学校,努力提高教师服务基础教育改革与发展的能力。同时,我们将加强教师队伍的思想建设和文化建设,重视教学人员的学习、培训和提升,营造一个优良的教学科研环境。学校领导需着重提高管理、研究和指导教学的水平,办成一所家长、师生满意,总校信赖的教育事业。
校长应发挥表率作用,深入教学一线,与教师共同学习、研究和探讨课堂教学的改革与发展、教学质量的巩固与提升。我们还将加强新课改理论的学习,要求教师每年撰写学习笔记不少于____万字。转变过去仅学习教材、不深入研究课程标准的学风,以及仅关注教法而忽视学生研究的备课方式,同时改变只重教学不重研究甚至教而不研的局面。我们要使每位教师学会学习、备课、发现问题、研究、合作交流与写作。
我们将持续深化素质教育理论学习,坚持德育为首、以德治教的方针,坚持以人为本的教育理念,加强新形势下的德育研究,特别重视中小学思想品德、品德与生活(社会)、综合实践活动课的开设及教学研究,充分发挥课堂的主阵地作用,深入挖掘教材的思想内涵,在备课中明确德育渗透点,以满足素质教育的要求。
我们将以新理念、新课程、新技术为办学宗旨,持续全面推进中小学课程改革。继续通过多种形式开展全员教师培训,注重校本培训的落实。各校应制定培训计划,明确培训任务,规定培训内容,开发培训资源。培训方式应由传统的通识培训和学科培训转变为在线培训,即六步培训法,包括理论指导教学、发现突出问题、分析具体原因、改变课堂策略、实践检验理论和解决具体问题。同时,我们将做好教学策略、听说讲评写、校本教研和培训者等方面的培训。
我们将切实加强对课改的调研与指导。各校应根据实际情况,采取分类要求、分类指导的方式,校长应经常深入课堂,对课改进行全程跟踪研究、指导和管理,及时总结与反思,解决课改中出现的新情况、新问题、新困惑,将理论研讨转化为课堂实践,进一步提升课改实验水平。
我们将以课堂教学为主阵地,强化教学方式的变革。当前,课改实验面临的最大挑战在于课堂教学方式的改革,这也是制约教学质量提升的关键因素。我们必须认真研究和解决这一问题,积极探索新课程背景下课堂教学方式的改革和教学程序的编制,既要大胆创新,又要注重科学理性;既要摒弃陈旧的教学模式,又要反对形式主义。我们要使课堂教学回归朴实、真实、扎实的轨道。
我们将大力加强校本教研制度的建设和落实。认真贯彻总校《关于大力开展校本教研的指导意见》,将校本教研作为本年度工作的重点。一是要明确校长是校本教研的第一责任人;二是要求各校制定合理可行的校本教研工作计划,确保时间、内容、活动方式和参与教师等全部落实;三是精心组织,加强指导,注重实效,避免形式主义;四是以课例为载体,针对具体问题开展切合本校实际的校本教研活动;五是继续开展和推广集体备课形式,鼓励同课异构,促进各学校在集体备课方面取得成果;六是继续开展校本课程的研究与开发,确保校本教材的课堂教学质量;七是采取内引外联的方式,促进校际间的教研交流和合作;八是广泛开展丰富多彩的课堂教学竞赛活动,推动新理念、新课程、新技术在课堂教学中的有效应用;九是大力倡导教学反思,鼓励教师反思教学和学生,撰写教学随笔;十是克服惰性,确保校本教研持续有效地开展下去。
最后,我们将积极研究和探索教育教学评价、学生综合素质评价和考试评价制度改革,为提升教育质量提供有力保障。
2024年季度工作总结标准样本(二)
在公司党委的明确指导下,我场在____月份以持续推进共产党员先进性教育活动为核心任务,同时遵循“学习工作并行,互相促进”的原则,对基础党建及信访纪检工作进行了全面而严格的落实。
一、____月份,我们重点实施了持续共产党员先进性教育活动。
按照上级党委的指示,____月份集中力量进行了持续共产党员先进性教育活动的第一阶段和第二阶段的学习教育、分析评议工作。
二、我们坚决加强班子建设,提升班子的凝聚力和战斗力。
以持续共产党员先进性教育活动为契机,领导班子率先垂范,通过党员集中学习、自学、支部中心组学习等多种形式,加大了对____知识的学习投入。并通过组织
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