历史再现中作为档案补充的资料：构成与运用.docxVIP

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历史再现中作为档案补充的资料

构成与运用

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俞抗美

摘要：革命烈士纪念馆作为兼具档案馆和博物馆特点的文化设施，为实现宣传教育、展陈编研的功能，对烈士（们）的个人成长、社会交往、思想演变、工作业绩、主要事迹需要回放到更大的时代、群体、事件环境中，才能充分展示烈士的崇高品德和精神境界。革命烈士纪念馆对烈士的历史再现主要依托两大互补的信息构件：具有档案性质的烈士史料和具有资料性质的背景图书（资料）。本文试图通过分析两者的特点，着重阐述浙江革命烈士纪念馆从档案补充的角度在资料的取舍、运用方面进行的尝试，以期对人物类纪念馆处理档案与资料的关系提供一个参照。

关键词：历史再现；档案；资料；应用

1纪念馆使命与烈士史料的不足

革命烈士纪念馆是烈士纪念设施的一种。2011年8月施行的国务院《烈士褒扬条例》第二十六条规定：“各级人民政府应当组织收集、整理烈士史料，编纂烈士英名錄。烈士纪念设施保护单位应当收集、整理、保管、陈列烈士遗物和事迹史料。”民政部根据《烈士褒扬条例》制订、2013年6月施行的《烈士纪念设施保护管理办法》第十三条规定：“各级烈士纪念设施保护单位应当根据人民政府安排，开展烈士史料征集研究、事迹编纂和陈列展示工作，组织烈士纪念活动，宣传烈士的英雄事迹、献身精神和高尚品质。”综上，革命烈士纪念馆的使命即是历史再现烈士形象，弘扬烈士精神。要达成这一使命，革命烈士纪念馆在还原烈士事迹时，有以下三个基本视角：

1、历史学视角。烈士是牺牲后根据相关条件予以评定的，是一种追认的荣誉。从历史学视角还原烈士事迹，即是追求述说的历史客观性，使烈士事迹在史料的基础上，符合社会、群体、个人的历史逻辑。

2、社会学视角。烈士是社会成员，生前都生活在具体的社会网络中。从社会学视角还原烈士形象，即是唤醒和梳理烈士所处时代特别是原生社会网络的社会记忆，以使提炼、塑造的烈士形象饱满、可信，具有时代合理性和典型性。

3、传播学视角。从传播学视角还原烈士生平情景，即是考虑不同受众最佳传播效果的述说生动性、互动性，最大限度调动受众的共情能力，实现教化的功能。

革命烈士纪念馆的展陈、编研产品要完美体现三个视角，需要有充分完备的烈士史料为基础。我馆收藏的烈士史料是按照“人物全宗档案”的要求进行管理的。但是，除部分烈士外，很多烈士史料多少存在一些缺陷：

a、从生平覆盖面看，有部分烈士的史料不能覆盖烈士成长周期；

b、从材料详略程度看，差异性比较大，主体材料较详细的接近传记，简略的只提供了跳跃的脉络；

c、从生活工作面看，工作面的材料丰富程度远胜生活面的材料；

d、从烈士事迹看，对烈士事迹本身涉及较多，对当时、当地的背景交代多有欠缺；

e、从烈士牺牲时期看，早期烈士史料与近期烈士史料存在较大差异，早期烈士材料提供的信息较少、较粗，且缺乏追踪的线索；

f、从材料的种类看，不仅差异很大，而且与个人成长密切相关的日记、书信、手稿、证章、家谱等严重缺乏，针对性的影音材料也十分不足。

浙江革命烈士纪念馆成立以后，曾数次启动大规模的烈士史料征集活动，烈士史料征集也是历年工作的主要内容之一，目前已建立了2万多名烈士的全宗档案。存在上述问题的症结，一是早期烈士追认时间与牺牲时间间隔较长，史料湮没或灭失较多；二是烈士生前大多是在平凡岗位工作的普通人，有些种类的材料生前并未产生；三是烈士亲属或生前好友出于深厚感情，有可能将部分烈士史料珍藏不露。因此，要历史再现烈士丰彩，除了烈士史料，还需要其他资料的辅助和补充。

2馆藏背景资料的结构性分析

浙江革命烈士纪念馆目前收藏历史背景类、人文背景类、烈士文集类等7大类4100余册背景资料。

作为历史再现中弥补档案不足的背景资料，我们对进馆资料设定了一些基本的构成条件和管理要求：

1、领域覆盖：应该满足历史再现所需的主要元素。大类如历史、社会、文化、地理，子类如历史类的通史、党史、军史、组织史、个人史等。

2、时间覆盖：根据革命烈士纪念馆的特点，主要从晚清至当代。

3、收藏重点：一是原始性强、出版频次低印数又少的史料性资料。如烈士文集（日记、书信、年谱、遗稿、诗抄等）、档案编研资料（相关的史料、资料汇编、档案选编、文献汇编）等，也包括相关的回忆录、传记、口述历史等。二是与浙江烈士活动的时期与地域契合度较高的资料。

4、资料来源：主要是市场渠道和与有关纪念馆、档案馆等单位建立的交换渠道。从市场渠道甄别资料的基础条件是权威可信。

5、整理编目：采用了便利资料运用的编目方案，围绕历史再现的需要，分为历史背景、人文背景、烈士文集、档案编研等7大类。

6、保管条件：与馆内公共图书室分开，在史料科设专室、专柜、专职管理，便于掌握与烈士档案的互补对接，汇集需求、运用信息，编制更新计划，完成编目上架等工作。

按照上述条件形成的馆藏资料呈现的特点