2022-2023学年山东省青岛市市北区八年级（下）期中数学试卷 - 答案.pdf

2022-2023学年山东省青岛市市北区八年级（下）期中数学试卷

【个性化数学教研组】

一、选择题：（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分

1．（3分）下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）

A．B．C．D．

【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可．

【解答】解：A、该图形既不是轴对称图形，也不是中心对称图形；故A不符合题意；B、该图形既是轴对称图形又

是中心对称图形；故B符合题意；C、该图形是轴对称图形，不是中心对称图形；故C不符合题意；D、该图形是

中心对称图形，不是轴对称图形；故不D符合题意．故选：B．

【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可

重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．

2．（3分）若实数a与b在数轴上的位置如图所示，则下列各式中一定成立的是（）

A．a﹣1＜b﹣1B．C．﹣a＞﹣bD．ac＜bc

【分析】根据不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变；不等式两边乘（或除以）同一个正

数，不等号的方向不变；不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．

【解答】解：A、不等式的两边都减1，不等号的方向不变，故A错误；B、不等式的两边都除以3，不等号的方向

不变，故B正确；C、不等式的两边都乘以﹣1，不等号的方向改变，故C错误；D、当c＞0时，ac＞cb；当c＜0

时，ac＜bc，故D错误；故选：B．

【点评】主要考查了不等式的基本性质．“0”是很特殊的一个数，因此，解答不等式的问题时，应密切关注“0”

存在与否，以防掉进“0”的陷阱．不等式的基本性质：不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向

不变；不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的

方向改变．

（多选）3．（3分）以下4个命题中，正确的是（）

A．真命题的逆命题不可能是假命题

B．存在两边分别相等的两个直角三角形全等

C．用反证法证明命题“三角形中不能有两个角是直角”，首先要假设“这个三角形中有两个角是直角”

D．三角形三内角的角平分线必相交于三角形内一点，这一点到三角形三顶点的距离相等

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【分析】根据命题的定义，反证法，直角三角形的判定定理以及线段垂直平分线的性质进行分析判断．

【解答】解：A、真命题的逆命题可能是假命题，不符合题意；B、若两直角三角形的两直角边对应相等或两直角三

角形的一直角边和斜边对应相等时，该两直角三角形全等，符合题意；C、用反证法证明“一个三角形中不能有两

个角是直角”，应先假设“这个三角形中有两个角是直角”，符合题意；D、三角形三边的垂直平分线交于一点且这

一点到三角形三个顶点的距离相等，不符合题意．故选：BC．

【点评】本题考查的是反证法的应用，掌握逆命题的概念、直角三角形全等的判定、线段垂直平分线的性质、反证

法的应用是解题的关键．

4．（3分）下列各式从左到右的变形中，因式分解正确的是（）

A．x（a﹣b）＝ax﹣bxB．ax+bx+c＝x（a+b）+cC．5x2﹣10x＝5（x2﹣2x）D．y2﹣1＝（y+1）（y﹣1）

【分析】利用提公因式法，运用公式法进行分解即可判断．

【解答】解：A．是整式乘法，不是因式分解，A错误，故A不符合题意；B．右边不是整式乘积的形式，B错误，

故B不符合题意；C．5x2﹣10x＝5x（x﹣2），C错误，故C不符合题意；D．y2﹣1＝（y+1）（y﹣1），D正确，故D

符合题意．故选：D．

【点评】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握平方差公式和完全平方公式的特征是解题的关键．

5．（3分）如图，在△ABC中，∠A＝90°，点D是边AC上一点，DA＝3，若点D到BC的距离为3，则下列关于

点D的位置描述正确的是（）