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课程主题:5BUnit5-6复习
授课时间:
学习目标
掌握本单元单词及课文的朗读;
2.掌握现在进行时用法,能够进行句型的转换。
3.能够正确使用therebe句型及some/any。
教学内容
【进门测试】
用所给词的适当形式填空
The?boy?__________________?(draw)a?picture?now.??
?Listen!Some?girls?_______________?(sing)in?the?classroom.??
My?mother?_________________?(cook)some?nice?food??now.??
?What?_________?you?_______?(do)?now???
?Look!They?_______________(have)?an?English?lesson.??
They?____________(not?,water)?the?flowers?now.??
__________the?girls?________________(dance)in?the?classroom?now?
What?is?our?granddaughter?doing??She?_____________(listen)?to?music.??
Its??5??oclock?now.?We?_____________(have)supper?now??
10.______Helen____________(wash)clothes??Yes,she?is?.??
Keys:1isdrawing;2aresinging;3iscooking;4aredoing;5arehaving;6arenotwatering;7Aredancing;8islistening;9arehaving;10Iswashing
【多元导学】
上次课后巩固作业复习;
互动探索
同学们你们能回想一下后四个单元的标题和语法专题吗?请将它们写下来!
05
05
06
06
从做家务的角度考虑,你知道自己多少岁了吗?我们这里有没有超龄儿童?从做家务的角度考虑,你知道自己多少岁了吗?我们这里有没有超龄儿童?
从做家务的角度考虑,你知道自己多少岁了吗?我们这里有没有超龄儿童?
从做家务的角度考虑,你知道自己多少岁了吗?我们这里有没有超龄儿童?
教学建议:通过回忆各单元的标题和语法专题,复习之前学过的内容,帮助学生建立完整的知识体系,提高学生的兴趣,以便更好地参与到课堂当中来。
【互动精讲】
重点短语回顾
Unit5
帮助我们的父母
星期六早晨
洗车
做早饭
在厨房里
在起居室里
扫地
洗衣服
洗碗
擦桌子
吃水果
看电视
铺床
听……
种葡萄
在他花园里
在葡萄上
又大又甜
走开
Key:
帮助我们的父母helpourparents
星期六早晨Saturdaymorning
洗车cleanthecar
做早饭cookbreakfast
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