单元四则运算课时租船.pdfVIP

第1单元四则运算

第5租船

【教学目标】

1.情境创设，灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际

问题，发展应用意识。

2.在合作交流中勇于表达自己的想法，学会他人的意见；通过合

理解决实际问题，体会成功的喜悦。

【教学重难点】

重点：发展应用意识，运用所学知识解决实际问题。

难点：学会，并能正确表达自己的想法。

【教学过程】

教学问题情境与设计意图

学生活动

环节活动应用目标达成

联系实

际，选择

导

课

入

一、创设情境，导入新课

新师:小朋友们，大家好！听着动听的歌曲.伴着柔一事创设

堂

课情境，激

和的春风！今天老师想带着一起去公园划

发学生的

船，说好吗？

教

学生主动

学习。

学