冀教版七年级数学上册4.4　整式的加减同步训练.docxVIP

冀教版七年级数学上册4.4整式的加减同步训练

冀教版七年级数学上册4.4整式的加减同步训练

冀教版七年级数学上册4.4整式的加减同步训练

4、4整式得加减

知识点1整式得加减运算

1。化简(－2ｘ+y)+3(ｘ-2y）等于（)

A、－5x＋5ｙB。－5ｘ—ｙ

C、ｘ—5yD。－x－y

２、多项式—a2－1与3a2—2a＋1得和为（）

A、２a２－２ａB。4a2－2a+2

C、4a2—2a－２D、2a2＋２a

3、多项式ａ3—2a2＋a－7与5a2—2a＋1得差是__＿__＿_＿_＿___＿__＿___。

４。一根铁丝得长为5a+4b，剪下一部分围成一个长为a，宽为b得长方形，则这根铁丝剩下得长度为_＿_＿____、

5、(１)ｘ２—２x+1与一个多项式得和是3ｘ+2，求这个多项式；

（2)多项式3a２－2ab+1减去一个多项式后结果是2a２—３，求这个多项式、

知识点2整式得化简求值

6、计算:

(１)2x2ｙ3+(－4x2y3）-(-3ｘ2y3)；

(2）(８xy－3y2）－5xy－2(3xy－2x２)、

7、先化简,再求值：

（1)2ｘ2－ｙ2＋（2y2－x2)—(x2＋2ｙ２),其中x＝eｑ＼f(１,3),y=３;

（2）5(3x２ｙ－xy2）—(xy2＋3x2y)，其中x=eq\f(１，2），ｙ=-1；

(3）３a－[－2ｂ＋（４a－3b）],其中a＝－1,b=3。

8、已知:A＝3a2—4ab，B＝a2＋2aｂ、

（１)求A－2B；

（2）若｜a＋1|+（2－b）２=0，求A—２B得值。

9、已知(8ａ－7b）－（4a+□)=4a－2b+3ab，则方框内得式子为（)

A、5b＋3ａｂＢ、－5ｂ+3ａb

Ｃ、５b－3ａbD、－5b－3ａb

10、如图4－4－1，两个正六边形得面积分别为16,9，两个阴影部分得面积分别为ａ，b(a＜ｂ)，则ｂ－a得值为（)

A、５Ｂ。6C。7Ｄ、8

图4-4—1

11、[201９·石家庄长安区期末］某校组织七年级学生参加社会实践活动。若租用4５座得客车a辆,则余下15人无座位;若租用60座得客车，则可以少租用1辆，且最后一辆还有

空余得座位,那么乘坐最后一辆6０座客车得学生人数是（）

A、75—１5aＢ、13５－1５a

Ｃ、75+15aD、135—６0ａ

?12、小华在计算多项式P加上x2—３x＋６时，因误认为加上x2＋3x+6，得到得答案是2ｘ２－４x，则P应是________、

１3、已知２ｘ＋3y=5，则６x—4y－２(x－5ｙ—1)=＿_＿_____、

１4、已知多项式(2x2+ax-ｙ+６）—(2ｂｘ2—3ｘ+5y—１）、

（1）若多项式得值与字母x得取值无关，求a,ｂ得值;

(2）在（1）得条件下，先化简多项式3（ａ2—ab+b2）－（3a２＋ab＋b2），再求它得值。

１5、用整式表示图4—4－2中图形得周长与面积。

图4－４-2

16。某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价２０0元,领带每条定价40元，厂方在开展促销活动期间，向客户提供了两种优惠方案：

方案①：买一套西装送一条领带;

方案②：西装和领带都按定价得9０％付款、

现某客户要到该服装厂购买西装２0套，领带x（x〉20)条。

(1)若该客户按方案①购买,需付款__＿_＿__＿__元（用含x得代数式表示)；若该客户按方案②购买，需付款＿____＿__＿_＿＿元(用含x得代数式表示)。

（2）若x=30，通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算、

17、定义一种新运算，观察下列式子:

1⊙3＝1×4＋3＝7；３⊙（—1）＝3×4—1＝11；

5⊙4=5×４+４＝24；4⊙（－3)=4×4－3＝13。

（1）请您算一算：a⊙b＝_＿__＿__＿；

（2)若a≠ｂ，则a⊙b__＿____＿b⊙ａ（填“=”或“≠”);

（3）若a⊙（—2b)=4,请计算(a－b)⊙（2a+b)得值、

1、C

２、Ａ［解析］－a２－1+3ａ2－2a+1＝２a2－2a、故选A、

3、a3－７a2＋3a—８

[解析］（a3－2a2＋a—7）-(5a２—2a＋1）

＝ａ3－2a2＋a—7—5ａ2+2a—1

＝ａ3-7a2＋3ａ-８、

４、3a+２b

５、解：（１）3ｘ+2—(x2—2x＋1）=3ｘ＋2—x２+2x－1＝-ｘ2+5x+1，

即这个多项式是-x2+5x+1、

（2)（3a2—2ａｂ＋1)－(2a2-3）＝3ａ2—2ab＋1—2ａ2＋3=a2－2ａb＋4,

即这个多项式是a２－２ab+4、

6。解:(1)原式=２ｘ２y3-4x2y3+3ｘ２ｙ3=x2ｙ3、

(2)原式=８xｙ－3y2－5xy-６xy+4x2=8xy—5ｘy—６ｘy－3