2022苏科版八年级物理上学期寒假作业：巩固练02 乐音的特性(学生版+解析版).pdfVIP

巩固练02乐音的特性

一、单选题（共5小题）

1.声音在空气中传播过程中，下列说法正确的是（）

A．声音的音调会逐渐改变

B．声音的音色会逐渐改变

C．声音的响度会逐渐改变

D．声音的音调、音色、响度都不会改变

2.小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（）

A．音调B．响度C．音色D．响度和音色

3.电子乐器要模仿得逼真，关键在于发声的（）要尽可能的一致。

A．音调B．频率C．响度D．音色

4.在下列几种方法中，不能增大声音响度的是（）

A．增大声源的振动幅度B．提高声源的振动频率

C．通过喇叭形的筒传声D．离声源更近些

5.在如图所示三支相同的试管中装有质量不等的水，当用嘴从试管口吹响，与用小棒敲打试管壁，两次不同

的过程所发出的声音的音调高低是（）

A．用嘴吹是甲的音调高，用棒子敲是甲音调高

B．用嘴吹是甲的音调高，用棒子敲是丙音调高

C．用嘴吹是丙的音调高，用棒子敲是甲音调高

D．用嘴吹是乙的音调高，用棒子敲是乙音调高

二、填空题（共5小题）

6.元旦晚会上，舞台上音箱里正播着器乐合奏，我们根据不同乐器的不同来区别是小提琴还是笛子。

如图，小明和小丽在茶杯里装不同深度的水，根据不同杯子发声的不同敲出一首动听的歌。水

装得最多的，音调是最。

7.如图所示，敲击鼓时，如果为了能更直观、更明显地看出发声体的振幅的大小，可以采用的方法

是；图中所示的情景，可以说明。

8.某位男同学是个大嗓门，那是由于他声音的大；中秋节期间，王婷随父母到第一山爬山，他向着

远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约m，（声速按340m/s计算）。

9.蝴蝶翅膀在3s内振动了15次，蝴蝶翅膀振动频率。

10.观察图中甲、乙、丙三种声音的波形图可知：它们的音调，响度。（选填“相同”或“不

同”）

1.下列关于声现象的说法中正确的是（）

A．调节电视机的音量是为了改变声音的音调

B．超声波粉碎结石是利用声波具有能量

C．宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流

D．“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分

2.在图所示的波形中，能反映是同种乐器演奏，但声音响度不同的是（）

A．甲和乙B．乙和丁C．甲和丙D．丙和丁

3.如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，从左到右水面的高度越来越高.若

用嘴从左到右依次吹瓶口，吹出的声音的音调会越来越，此时发出声音的声源是（选填“空气柱”

或“水柱”）；若是改用木锤敲击水瓶的瓶壁，与吹瓶口相比，瓶子发出的声音除了音调不同之外，还有一

个明显不同的是：不同。

4.在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。他们决定对

这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；

猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。

为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表：

编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2

①钢