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【导语】三位数乘两位数是基础数学的⼀个重要知识点,学好这部分内容,有利于升数学运算能⼒,以下是为⼤家精⼼整
理的内容,欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】⼈教版四年级上册数学《三位数乘两位数》知识点
1、三位数乘两位数的⽅法:
先⽤⼀个因数的个位与另⼀个因数的每⼀位依次相乘,再⽤这个因数的⼗位与另⼀个因数的每⼀位依次相乘,乘到哪⼀
位,积的个位就与哪⼀位对齐,哪⼀位满⼗就向前⼀位进“1”,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前⾯的数
对齐,并将它们相乘,再在积的后⾯添上没有参加运算的⼏个0。中间有0时,这个0要参加运算。
2、因数和积的变化规律:⼀个因数不变,另⼀个因数扩⼤(或缩⼩)若⼲倍,积也扩⼤(或缩⼩)相同的倍数。
3、因数是两、三位数的乘法的估算⽅法:先把两个因数的位后⾯的尾数省略,求出近似数,再把这两个近似数相乘。
【补充知识点】
1、估算⽅法:⽤四舍五⼊法进⾏估算。估算是往⼤估还是往⼩估?也就是估算的⽅法问题;
2、利⽤竖式计算三位数乘两位数。注意,第⼆步的乘积末尾写在⼗位上。
3、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。
中间有0也要和因数分别相乘;末尾有0的,要将两个因数0前⾯数的末位对齐,⽤0前⾯的数相乘,乘完之后在落0,有⼏
个0落⼏个0。
实际⽣活中的估算:
⽣活中的实际问题(估算是往⼤估还是往⼩估?)
a、350名同学要外出参观,有7辆车,每辆车有56个座位,估⼀估要⼏辆车?
b、桥在重量3吨,货物共6箱,每箱重285千克,车重986千克,这辆车能过去吗?
【知识点】
估算的⽅法及注意事项:要将因数估成整⼗、整百或整千的数。估算时注意,要符合实际,接近精确值。
【篇⼆】⼈教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题
⼀、计算题
1、145×12=2、135×12=3、176×46=4、325×26=
5、237×83=6、36×254=7、83×217=8、43×129=
9、32×164=10、25×328=11、12×124=12、85×215=
13、28×153=14、322×35=15、54×145=
⼆、填空题。
1、最⼩的两位数与的三位数的积是()。
2、200个18是(),125的40倍是()。
3、特快列车1⼩时约⾏160千⽶,6⼩时可⾏()千⽶.
三、选择题
1、⼀个因数不变,另⼀个因数扩⼤10倍,积()。
A、不变B、扩⼤10倍C、缩⼩10倍
2、125×80的积的末尾有()个零。
A、2B、3C、4
3、三位数乘两位数积是()。
A、四位数B、五位数C、四位数或五位数
4、美园⼩区有五栋楼房,每栋有120户⼈家,⼩区共有()户⼈家。
A、600B、500C、125
四、应⽤题
1、⼀⼠多店平均每天售出饮料350⽀,这个⽉(按31天计算)共售出饮料多少⽀?
2、⼩东从家⾛到学校要20分钟,他步⾏的速度⼤约是55⽶/分,⼩东家离学校有多少⽶?
3、⼩华跑步的速度是5⽶/秒,他2分钟能跑多少⽶?
4、⼩芳每分钟⼤约打75个字,她打⼀篇⽂稿刚好⽤了40分钟,这篇⽂稿有多少字?
5、如果每个箱⼦装24袋⽜奶,135箱能装多少袋⽜奶?⼀个奶站有500袋⽜奶,⽤25个箱⼦装够吗?6、如果每个箱⼦装
30袋⽜奶,200箱能装多少袋⽜奶?⼀个奶站有700袋⽜奶,⽤20个箱⼦够装吗?
7、育才⼩学有254位夏令营学员。学校组织学员到博物馆参观,学⽣门票每⼈25元。学校准备6500元够买门票吗?
8、学校新购进85套课桌椅,每张桌⼦105元,每把椅⼦65元,学校⼀共要付多少元?
9、⼀头⼤象每天要吃302千克⾷物,九⽉份(30)天要吃多少千克⾷物?
10、⼀块长⽅形⽔稻试验⽥,长40⽶,宽24⽶,平均每平⽅⽶收稻⾕14千克,这块试验⽥⼀共收稻⾕多少千克?
11、⼀辆货车从甲城出发,平均每⼩时⾏68千⽶。经过14⼩时到达⼄城,甲⼄两城相距多少千⽶?
12、⼀种观赏蔬菜袖珍南⽠⼀盆20元,买5盆送⼀盆。王阿姨⼀次买5盆,每盆便宜多少元?
13、同学们去秋游,每套车票和门票49元,⼀共需要102套。5000元购买票吗?
【篇三】⼈教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题
514×48=885×30=191×36=
944×53=834×86=
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