小学部编版语文三年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案).pdfVIP

小学部编版语文三年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)--第1页2022年春季

语文园地

尖子生同步训练

一、用“√”为加点字选择正确的读音，并按要求填空。

1.救援（yuánnuǎn）投掷（zhèngzhì）打捞（lāoláo）

．．．

我发现加点字有共同的偏旁＿＿＿，字义都与＿＿＿＿＿＿有关，这样的字还有＿＿＿、＿＿＿、

＿＿＿。

2.束缚（fùbó）缭（liáoliāo）乱联络（gēluò）

．．．

我发现加点字有共同的偏旁_＿＿＿，字义都与＿＿＿有关，这样的字还有＿＿＿＿＿＿、＿＿

＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

二、想一想，填一填。

1.春天来了，yuānyāng（）睡在沙滩上，小燕子在空中飞行，ǒuěr（）会lǜe

（）过湖面，它们飞行的zīshi（）是那么优美。

2.将要开放的月季花bǎozhàng（）得fǎngfú（）要lièkāi（）似的。

3.另有几只却在bōguānglínlín（）的湖面上hénglǜe（）着，小燕子的yìji

ān（）或jiǎnwěi（），沾一下水面，那xiǎoyuányūn（）便一圈一圈

地dàngyàng（）开去。

三、照样子，写词语。

1.翩翩起舞（AABC式）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.摔得很重＿＿得＿＿＿＿＿＿得＿＿＿＿＿＿得＿＿＿_＿＿＿得＿＿＿

3.款款地落＿＿＿地说＿＿＿地走＿＿＿地擦＿＿＿地跑

4.顺顺溜溜（AABB式）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5.乌黑＿＿＿白＿＿＿绿＿＿＿黄＿＿＿红＿＿＿蓝＿＿＿紫

四、想一想括号里的哪个词语用在句子里更合适，用“○”圈出来。

1.这么多的白荷花，一朵有一朵的（姿势架势）。

2.老校长年纪大了，只（偶尔偶然）到学校里转转，不经常来。

3.我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在（考虑琢磨）复眼是怎么回事。

五、句子乐园。

1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用“像”写一个比喻句）

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2.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

（仿照句子写一种小动物）

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3.独角仙的力气一定似乎很大。（修改病句）

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4.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点词语造句）

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