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课程主题:
第5讲:词汇专项
教学目标:
掌握常考词汇题的解题方法和变形方式
教学内容
【进门测试】
用所给词的适当形式填空。
Afairy___________(help)thegirl.
Don’t__________(take)offyourcoat.
Let________(we)goandhavealook.
Theshoesdon’t__________(fit)me.
Doyoulike__________(read)newspaper?
Doyou_____________(understand)thatstory?
Who_________(have)togobacknow?
She_________(come)and___________(visit)everyhouse.
Idon’thave__________(some)newclothes.
答案:1.helps2.take3.us4.fit5.reading6.understand7.has8.comesvisits9.any
【多元导学】
放暑假了,有没有一种魔法能帮我记单词呢?
【互动精讲】
批注:知识点精讲与练习。建议时间为60分钟。
【知识梳理1】词性转换的概念
词性转换:指同一词根派生出来的名词(复数)、形容词、副词、数词、动词、过去式、动名词(动词的in
g形式)以及反义词等词性的相互转换。
【例题精讲】
例:根据所给词的适当形式填空。
1.LiPingisgoodat_________.(draw)
2.Alicewantstodosome__________.(shop)
3.Excuseme,whatisthe__________ofthisword?(mean)
答案:drawingshoppingmeaning
批注:让学生根据词性转换的概念找出各个单词之间的转换规律,告诉学生这样的词就是词性转换。
【知识梳理2】词性的主要分类
词性分类
例词
名词
sky,cloud,wind...
动词
play,kick...
形容词
nice,cute...
副词
quickly,fast...
数词
one,two,three...
代词
it,they,me...
介词
in,at,on,after,before...
批注:可以让学生多举几个例子。
【知识梳理3】可数名词单数变复数
1.一般情况加s。如:boy—boys,chair—chairs
2.以s,x,ch,sh结尾的加es。如:box—boxes,watch—watches
3.以辅音y结尾的去y变i加es。如:strawberry—strawberries
4.以fe,f结尾的,把fe,f变成ve,加s。如:knife—knives,wife—wives
5.特殊词。如:man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth,mouse—mice
【例题精讲】
例:写出下列单词的复数。
sheepgoosefoottooth
phototomatopotatobus
boxleafknifebutterfly
boyhorsezoomouse
答案:sheepgeesefeetteethphotostomatoespotatoesbusesboxesleavesknivesbutterflies
boyshorseszoosmice
【知识梳理4】动词变名词
直接加“er”,以字母“e”结尾的加“r”
如:
teach—teacher2.work—worker3.swim—swimmer4.drive—driver
5.play—player6.speak—speaker7.write—writer8.run-runner
【例题精讲】
例:
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