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现代物流管理专业《《电子商务数据分析》课程教思政单元学设计36》--第1页
?电子商务数据分析?课程
电子商务数据分析流程教学设计
合班1：电子商务专业8190101~03班合计104人授课
教学
合班1：电子商务专业8190104~05班合计72人日期
对象
合班1：电子商务专业8190106~07班合计67人地点
教学方案
电子商务数据分析流程2
内容学时
通过学习，学生能够掌握数据分析的根本流程，使学生认识到工作时要条理清楚，
实事求是，遵纪守法，客观公正。
知识目标：技能目标：素养目标：
教学
掌握电子商务数据分析根据电子商务数据分析引导学生进行数据分
目的
析工作时要分清先后顺
的根本步骤的根本流程，学会撰写电子商
序、讲究条理、实事求是、
务分析报告的根本内容。。
恪守职业道德，保护好个
人隐私，认真细致，客观
公正，培养学生树立遵纪
守法的观念和严肃认真、
公正无私的科学精神。
教学
重点培养学生树立遵纪守法的观念和严肃认真的，公正无私的科学精神。
难点
现代物流管理专业《《电子商务数据分析》课程教思政单元学设计36》--第1页
现代物流管理专业《《电子商务数据分析》课程教思政单元学设计36》--第2页
教材：?电子商务数据分析?杨伟强主编，人民邮电出版社〔〕
教参：
教学
资源1?电子商务数据分析概论?北京博导前程信息技术股份，高等教育出版社〔〕
2?电子商务数据分析实践?导前程信息技术股份，高等教育出版社〔〕
其他教学资源：教学视频和课件；爱博导电子商务平台。
教学活动流程
教学步骤与内容教学目标教学方法时间
1使学生对本节课
知识目标有初步
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