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《欧美电影文化（艺术及其他）》课程教学大纲

一、基本信息

课程名称：欧美电影文化（艺术及其他）

英文名称：EuropeanandAmericanFilmCulture(Designandothers)

课程类别：专业教育课程

课程性质：公选课

课程编码：T130100005

学分：2学分

总学时：32。其中：讲授32学时

适用专业：全校学生

先修课程与知识储备：调研方法与实践、设计思维与创新实践（一）

后继课程：影视鉴赏(艺术及其他)

二、课程简介

《此课程主要是面向全日制本科学生开设的一门电影学和艺术社会学交叉学科的人文

通识课程。

与常见的电影史或者说电影专业课程不同，它的课程理念和教学设计的总体思路是从电

影与人的生命经验的关联来理解影像所呈现的世界和影像呈现世界的方式，进而思考人们的

生活，实现人文通识教育。具体到分析影片的方式选择电影与文化之间互文见义的方法，即

用文化来解读电影，又通过电影来理解文化。

三、教学目标

1.课程思政教学目标：

与常见的电影史或者说电影专业课程不同，它的课程理念和教学设计的总体思路是从电

影与人的生命经验的关联来理解影像所呈现的世界和影像呈现世界的方式，进而思考人们的

生活，实现人文通识教育。

2.课程教学总目标：

了解欧美电影文化的原由、类别、特征及文化元素，概括欧美电影新各个模块知识点的

分类。使学生掌握电影信息的影响因素，从电影与人类生命经验关联来理解影像所呈现的世

界，思考我们的生活，实现电影世界中的人文教育。具体到分析影片的方式选择电影与文化

之间互文见义的方法，即用文化来解读电影，又通过电影来理解文化。

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3.课程目标与学生能力和素质培养的关系：

课程的总目标是符合学生的学习能力，充分提升学生数据收集和分析能力。本课程能推

动学生对电影的把控能力，加强对学习的积极性。

4.毕业要求—课程目标关系（OBE结果导向）

表1毕业要求—课程目标关系表

与课程

毕业要求指标点课程目标

关联度

了解数字媒体设计相关行业的生产、设计、研究、学生应能掌握欧美电影信息的分

创新与运行的法律法规，能够理解和评价数字媒析能力。在具备理论基础的同时

高

体设计专业工程实践和实施生产问题解决方案对能够将所学知识融会贯通，灵活

社会、环境和可持续发展的影响地运用到实践中去

四、课程内容及学时分配

本课程内容、建议学时以及知识单元与课程目标支撑关系如表2所示。

表2课程内容及学时分配

知识单元知识点讲授实验上机