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人教版八上道德与法治第一单元测试卷(含答案)--第1页
八上道德与法治第一单元测试卷(RJ)
(考试时间:60分钟满分:60分)
第1卷(选择题共30分)
下列各小题的四个普选答案中,只有一个最符合题
意。(本客共17小题,每小题2分,共34分)
1.如果说社会是张网,那么我们每个人都是()
A.网上的一个“结点”
B.漏网之鱼
C.互不相干的个体
D.一条线
2.小林在学校里是个品学兼优的优秀学生,走在回
家的路上是个遵守交通规则的行人。对此理解正确
的是()
①人们所处的社会关系是复杂多样的,不同的人在
社会关系中的身份不同②小林的身份是唯一的固
定不变的、③每一个人在不同的时期或在同时期面
对不同的社会关系,都会有多种身份④我们要学会
从多个角度、多方位地认清和思考自己的不同身份
A①②③④B①②③C.①③④D.①②④
3.关于个人与社会的关系,下列说法正确的是()
①复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会②
个人是社会的有机组成部分③每个人都是社会这
张“大网”上的一个“结点”④人是作为社会关系
的总和而产生的()
人教版八上道德与法治第一单元测试卷(含答案)--第1页
人教版八上道德与法治第一单元测试卷(含答案)--第2页
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
4.20世纪70年代,在美国的阿拉斯加州,护林员
发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。这个8岁女孩
用四肢爬行,用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。小
劳拉后来被送到美国心理改造中心,经过18个年
头的艰苦训练和学习,劳拉才逐步恢复人性,最终
还上了大学。这一事例告诉我们()
①只有社会化的人才是真正意义上的人②只有在
与其他人的交往中,人才能真正成长和发展起来③
我们每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个
社会化的过程④劳拉在狼群中就完成了社会化
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
5.在生活中,养成谦让、分享、帮助他人等亲社会
行为,有利于青少年()
①养成良好的行为习惯②追求时尚③塑造健康的
人格④形成正确的价值观念
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.电于邮件(E-MAIL)可以在几秒钟内传递到世界
各个角落,相同的内容可以同时才发送给许多人。
我们通过网络电话,可以与世界各地的人聊天,与
异国的学生即时交流。这说明了()
A.网络交往很诱人,我们中学生应学会上网
B.只要打开网页,我们的愿望就可以实现
C.在网络交往的新空间,随时可以找到学习资源和
人教版八上道德与法治第一单元测试卷(含答案)--第2页
人教版八上道德与法治第一单元测试卷(含答案)--第3页
指导者
D.网络交往扩大了我们的交往领城,改变了以往的
交往方式
7.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺
少的一部分。通过网络,我们可以()
①与世界上其他地方的人进行联系与交流②了解
世界任一角落的风云变幻③做任何想做的事情④
拉近人们之间的距离,体会“天选若比邻”的含义
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
8.“我不在手是不是你的血汗钱,我在乎的只是你
的钱”2016年上半年全国共破获电信网络诈骗5.7
万起,查处违法犯罪人员2.8万名。要想避免这种
情况发生在我们身上,我们应该()
①拒绝利用网络进行文往,因为网络交往都是虚假
的②提高自己的辨别能力③增强自己的安全防范
意识,不轻易泄露个人资料④学会自我保护,遵守
网络规则
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
9.我国多部门联合继续推进“扫黄打非·净网”专
项行动。作为个人,我们在网络交往中要()
A.浏览各类信息
B.遵守道德和法律
C.沉溺于虚拟空间
D.随意约会网友
人教版八上道德与法治第一单元测试卷(含答案)--第3页
人教版八上道德与法治第一单元测试卷(含答案)--第4页
10.借助互联网,可以加大贫困地区与外部世界的
信息沟通,使产需及时对接,有力推进帮扶项目产
品的销售。由此可见,互联网能()
①解决产品销售的各种问题②扩大交往的领城和
对象③搭建产需双方的交易平台①创造良好健康
的网络环境
A.①②B.①④C.②③D.③④
11.网络的发展在给信息交流
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