北师大五年级数学上册第五单元分数除法大单元整体设计.pdf

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《分数除法》单元整体设计

一、单元主题解读

（一）课程标准要求分析

《分数除法》单元是数与代数领域第三学段“数与代数”中的重要内容。《课程标

准》在“内容要求”提出了：

1.结合具体情境理解整数除法与分数的关系。

2.能进行简单的分数除法运算，感悟运算的一致性，发展运算能力和推理意识。

3.能运用常见的数量关系解决实际问题，能合理解释结果的实际意义，逐步形成模型意

识，提高解决问题的能力。

《课程标准》在“学业要求”中指出：

1.能在实际情境中运用分数除法解决问题，进一步发展符号意识和数感。

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