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湘科版科学四年级上册全册试卷

（每单元2份试卷含答案可编辑）

单元题目备注

第一单元声音2份试卷含答案

第二单元消化与吸收2份试卷含答案

第三单元影子的变化2份试卷含答案

期中试卷2份试卷含答案

第四单元地球与月球2份试卷含答案

第五单元运动与力2份试卷含答案

第六单元我们的小车2份试卷含答案

期末试卷2份试卷含答案

湘教版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷

（2份试卷含答案）

A卷

一、填空题(24分,每空1分)

1.声音的强弱叫作________,声音的高低叫作________。

2.声音是由物体的________产生的。

3.声音可以在________,_________和________中向各个方向传播。

4.物体振动的幅度_________决定了声音的________。物体振动的________

决定了声音的________。

5.我们敲击锣时,听到声音,并发现和感觉到锣面在________,振动停止时,

声音________。

6.吹响透明的口哨,我看到里面的小球在________。可见吹哨子时,由

_________的振动产生声音。

7.噪声是一类引起人________或音量过强而危害________的声音。

8.人们为了更好地________音量对人体的影响，把音量分成“级”,其单位称

为“为“。

9.物体的________,_______,_______,_______等特性都会影响它振动的快

慢。

10.听诊器是1816年法国医师________发明的。经过多次实验，他最后制成

了一个_________听诊器。

二、判断(20分,每题2分)

1.我们周围充满着各种不同的声音,我们也可以利用物体来制造出不同的声

音。().

2.不同的乐器发出声音的音调不同。().

3.平时声音是靠空气传播到我们耳朵里的。().

4.植树只是为了绿化环境,对减少噪声没有明显作用。().

5.声音在真空中也能传播。().

6.声音的大小不可以控制，当声音影响到人们正常的学习、生活时,就会变成

噪声。().

7.用力敲锣时听到的锣声音量大;鼓声比锣声音调低。().

8.人说话时,感觉喉咙部位在振动;鼓发声时,鼓面上的米粒会跳动。().

9.敲击不同大小的编钟可以产生高低不同的声音。().

10.牛的叫声低,鸟的叫声高。().

三、选择(20分,每题2分)

1.敲打音叉会发出声音,敲打停止后仍能听到--段余音,这是因为()。

A.音叉停止振动后仍能发声

B.声音传到人耳需要一段时间

C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间

2.当锣被敲响时,