农村留守儿童存在的问题及教育对策分析.pdf

农村留守儿童存在的问题及教育对策分析农村留守儿童存在的问题及教育对策分析

摘要:随着我国现代化进程的不断加快,农村剩余劳动力大规模地

向城市转移,同时,他们的子女却留在了农村家里,成为一个特殊群体

——“留守儿童”。随着社会经济的迅速发展,留守儿童越来越多,据统

计,中国有2亿左右的农民工,每年递增人数10%,留守儿童已达5800

万之多。在全社会关注教育的今天,留守儿童成了家庭教育和义务教

育的盲区。本文对农村留守儿童的存在的问题及教育对策做了分析。

关键词:农村留守儿童教育

11农村留守儿童的问题分析

由于留守儿童的年龄偏小,自立自理能力缺乏,委托监管难以到位,

影响留守儿童健康成长的系列问题日趋显现。

(1)教育问题。由于父母外出务工,有的致使家务甚至是一些农活

都在了留守儿童身上都在了留守儿童身上,严重地影响到孩子们的正常学习,导致学习成绩

下降。大都由于委托监护人文化水平的限制,根本无法对孩子们进行

学习辅导,有的由于对孩子们的学习督管不够或方法不当,使他们产生

厌学、弃学现象。留守儿童与父母的分离造成家庭教育的弱化,由祖

辈管护的大都因隔代教育,缺乏共同的语言,家庭教育难以到位,有的

甚至由于祖辈们的溺爱致使留守儿童养成任性的性格。而外出