小篮球大单元教学计划.docxVIP

体育课大单元教学计划

小篮球

年级（班级）

3.1

总课时数

18

设计思路

本单元坚持“健康第一”“以体树人”的指导思想，根据新课标学-练-赛一体化教学理念，结合水平二学生身心发育特点和小篮球的教材内容进行教学设计，将以原地运球、行进间运球、原地双手传接球和双手胸前投篮的基本技术为主，各种小篮球能力练习和篮球游戏为辅,将小篮球活动能力练习、小篮球游戏与小篮球的基本技术有机地结合,以促进学生篮球运动技术能力和比赛能力的提升。

学情分析

三年级学生，对篮球学习非常感兴趣，有很好的学习欲望和意识。学生之前已经学习了抛接球、原地拍球等一些简单技术动作，有一定篮球基础。但进入水平二阶段，对小篮球单元原地运球、行进间运球、原地双手传接球和双手胸前投篮技术等组合技术应用能力和比赛中实践能力要求有所提高，学生基本技术和比赛实践能力还需提升，在教学时教师多采取有趣的练习方法和教学手段，提升学生运动能力、健康行为和体育品德水平，调动学生的积极性，激发练习兴趣，多关注，多鼓励，帮助学生树立自信心。

学习目标

运动能力：初步掌握小篮球原地和行进问运球，原地双手胸前投篮的动作方法和组合动作，并能够在游戏和比赛中运用。

健康行为：通过篮球运动学习，形成运动保护意识，建立良好运动习惯

体育品德：能够在练习或游戏比赛中遵守规则，克服畏惧心理，形成合作互助的精神品质。

课次

学习内容

教学策略

过程与方法

注意事项

1

认识篮球，篮球基本知识、特点和

1.教师通过情景导入，利用视频、PPt等讲解篮球基本知识和规则。

注意引导学生领会相应规则与动作，形成规则和安全意识，

基本规则学习

.以情景化方式，引导学生理解并熟记基本知识。

.以小组讨论，演示形式，展示学习成果

2

原地运球学习

1.课堂常规，情景导入2.热身活动，以抛接球等球性练习为主。

3.教师讲解示范一引导尝试原地站、坐等方式进行运球一两人配合运球游戏练习一体能练习一放松活动-总结评价

注意引导用手指和指跟部位接触球，提示学生注意运球姿态，强调安全问题。

3

原地运球展

示

L课堂常规，讲解展示要求。

.热身活动，以抛接球等球性练习为主。

.复习原地运球动作要领一分组运球接力展示一体能练习一放松活动-总结评价。

注意强调手指、手腕按拍篮球的动作协调，强调课堂安全。

4

行进间运球学习

.课堂常规，提醒练习安全。

.准备活动，篮球热身操。

.在情景创设下开展讲解示范行进间运球技术要领一多种情景辅助练习一Ivl攻防比赛一体

注意教会学生重点掌握行进间运球控制运球方向动作要领，把球运到同侧脚侧前方，跑动与运球相协调配合，强调安全问题。

能练习-放松活动-总结评价。

5

行进间运球巩固提升学习

L课堂常规，提醒练习安全。

.准备活动，篮球热身操。

.以运球绕标志桶、S型运球等方式巩固行进间运球一IVl攻防练习一体能练习-放松活动-总结评价。

注意巩固学生行进间运球，引导学生主动控制运球方向，攻防比赛中合理利用行进间运球技术，强调课堂安全。

6

行进间运球组合学习

.课堂常规，牢记学练安全提示

.准备活动，教师带做篮球热身操。

.教师讲解示范组合练习一引导学生尝试变向运球+快速直线运球组合动作练习一运球比赛一体能练习一放松活动-总结评价。

注意强化学生组合动作练习，强调变向运球和快速直线运球协调配合，强调课堂安全。

7

考评与展示

.讲解考核评价标准与要求。

.分组在小组长的带领下复习行进间运球完整动作。

.展示行进间曲线绕标志杆运球。

展示前做好充分的热身活动，避免受伤。强调行进间运球注意事项与要求；能基本判断动作的对错，并尝试进行打分。

4.教师与学生共同担任考核裁判，各组代表与教师一起打分。

8

比赛规则学习与应用

.教师讲解比赛场地大小与边线、底线、中线作用。

.3v3比赛情景演示，引导学生学会比赛。

.分组参与比赛，学生在比赛中体验比赛乐趣和培养团队协作能力。

注重学生篮球比赛规则意识培养，引导学生体验比赛乐趣和培养团队协作能力，强调比赛安全。

9

双手胸前投篮学习

L课堂常规，牢记学练安全提示

.准备活动，教师带做抛接球、环绕球等球性练习。

.教师讲解示范双手胸前投篮-引导学生模仿练习一采用定点投篮等方式学练一比比谁投的多比赛一体能练习一放松活动-总结评价。

注意提示学生两脚蹬地，伸直两臂，强调课堂安全。

10

双手胸前投篮巩固学习

L课堂常规，牢记学练安全提示

.准备活动，教师带做行进间运球等球性练习。

.教师引导复习双手胸前投篮动作技术一利用

注意纠正学生投篮时两肘外展动作，强调课堂安全。

近距离投篮和学生自定距离投篮练习一体能练习一放松活动-总结评价。

11

双手胸前投篮组合动作学习

L课堂常规，牢记学练安全提示

.准备活动，教师带做行进间运球等球性练习。

.教师讲解示范运球