语文中考期末复习诗歌鉴赏综合检测试卷含解析1.pdfVIP

语文中考期末复习诗歌鉴赏综合检测试卷含解析1

一、九年级下册诗歌鉴赏

1．阅读下面这首清诗，回答问题。

铜仁江舟中杂诗六首（其二）

郑珍

渐见寒流阔，居人两岸分。

潭光清漏石，山影绿摇云。

渔得沙头汛，炊香柁尾闻。

向来风味熟，惆怅但离群。

（注）①柁：同“舵”。②向来：方才，刚才。

（1）赏析颔联中的“摇”字。

（2）从后两联来看，诗人在船上的旅途生活有什么特点？

2．阅读下面这首词，然后回答问题。

临江仙夜登小阁·忆洛·中旧游

陈与义

忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪杰。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。

二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。

【注】陈与义：宋代爱国词人。这首词是国家遭受兵乱时节，作者流寓在湖南、湖北一带

时所作。

（1）请赏析这首词的思路。

（2）试分析下阕中作者表达的思想感情。

3．阅读下列诗歌，完成下面小题

南乡子登京口北固亭·有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

（1）划线句中“悠悠”一词有何妙处？

（2）作者赞颂孙权的用意是什么？

4．阅读下面的诗歌，完成下面小题。

望江南超·然台作

苏轼

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花。烟雨暗千家。

寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。

（1）上片写景，写登台时所见________、楼台、________、________、等________时节的

郊外景色。

（2）结合整首词，请分析下片抒发作者怎样的感情？

5．阅读下面一首词，完成下面小题。

满江红（小住京华）

秋瑾

小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒

思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男儿列。心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路

当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！

（1）这首词结尾长叹“青衫湿”。结合作品内容和写作背景，说说词作抒发了作者怎样的思

想情感？

（2）请自选角度赏析“身不得，男儿列。心却比，男儿烈！”。

6．阅读下面这首诗，完成下面小题。

满江红

秋瑾

小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风

味徒思浙。苦将侬，强派作娥眉，殊未屑！(身不得，男儿列。心却比，男儿烈！)算平生

肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！

（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）

A.“为篱下黄花开遍”化用陶渊明的“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。

B.“俗子胸襟谁识我”运用反问修辞，强调了自己不被“俗子”理解的处境以及知音难觅的无奈

与苦闷。

C.“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”运用典故，抒发了词人因不被丈夫理解，不禁潸然泪下的

苦闷心情。

D.全词塑造了一位关心国家命运，不愿为女子身份束缚，情愿忍受世人的不理解，也要奋

发做出一番事业的女英雄的形象。

（2）请简要赏析词中加线的句子。

7．阅读下面这首诗，回答小题。