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英语期中考试反思总结5篇

当考完试后，成绩有好有坏，我们需要对此做一个总结，才能有

所进步，小编今天想要分享给大家英语期中考试反思总结，欢迎大家

的借鉴查阅!文章希望能够帮助到大家!

英语期中考试反思总结1

从过来的这半个学期无论是课堂教学还是几次考试考的成绩。整

体的七年级英语教学还是存在着很多的问题。

一、对教材的深度挖掘不够。课前准备不足导致课堂效率低下：

初一的学生求知欲非常强烈，对新鲜事物的联想力也很丰富，很多课

本中出现的生活性词汇在短时间内便能掌握，有时上课前做的准备不

足，学生们提出的各种课本外的问题根本没有想象到，导致课堂效率

和课堂气氛受到影响。今后的主要目标还是放在如何把更多的时间放

在如何指导好学生在教学的同时进一步提高学生学习英语的兴趣上多

下些功夫。

二、基础知识打得不牢，从目前的教学过程来看，学生们对所学

过的知识掌握的不牢固，无论是语法还是词汇都没有达到应该具有的

知识水平。因此以后一开学就让学生开始对所学的知识让学生们该背

的背，不管学习成绩高低，一律看待。效果应该会很明显的。

三、辅优扶困做得很不到位，从模拟期中考试的成绩来看，优秀

生没有达到优秀生的标准，学困生也没有上来。说明这方面的做法是

失败的。今后的主要精力课堂上要照顾大部分中等生和后进生身上，

课下多找些资料给优秀生去指导，去向他们提更高的要求。这样才会

取得更好的成绩。

四、学生的思想工作没有做好，现在好多学生不但是中等生，连

部分优秀生的思想状态还没有紧张起来。以后，每星期坚持找一两个

学生谈心，找出他们的思想问题，注意帮助他们树立学习的思想。坚

持每星期都对自己的英语学习过程当中出现的主要思想问题班内强调。

使他们的思想得到统一，这样自己的教学才会减少阻力，才能向更高

的目标前进。

英语期中考试反思总结2

回顾这半学期的教学工作，心中充满了许多感慨和无奈，一方面

想尽己之所能，教好学生，不留遗憾;一方面却不能摆脱来自分数至上

的压力。今年我带六年级7、8班，虽已不是第一次带六年级，但倍感

压力的沉重，

这次考试,总的来说，成绩不太理想，我教的两个班优秀率、及格

率较其他平行班级都有一定的差距，静下心来，做了如下分析：

一、试卷分析：

这次考试的试卷共分为两部分:听力部分和笔试部分,题型比较全面,

题量适中,比较综合的考查了学生的听说读写能力。

二、主要成绩:

(1)听力部分，做的比较好,扣分现象比较少,平时也是非常注重学生

听和想的能力的,学生发展也比较均衡。

(2)笔试部分，第二、三题学生答得比较理想,失分较少。我想其根

本原因就是,学生的学习态度,学习状态还是比较好的,能不失分的决不失

分。

三、主要问题：

六年级最有难度就是阅读理解。做得不太好,甚至有的学生根本不

得分,我想原因有两个:

1.学生平时缺少这种题型的专项的训练,有时侯训练了,但训练的不

到位,才会造成这种现象。

2.学生的考试能力太差,不会融会贯通,举一反三,遇到陌生的题目便

不会思考。

除此之外,笔试部分的根据答语写问句题,学生也做的比较差,学生比

较容易混淆各种语法知识的使用,但不管怎样,只要学生认真思考,理清思

路,还是应该做出来的,由此可见,学生的理解能力和应变能力还是比较差

的。

四、采取的措施：

1.加强英语的专题的专项训练,提高学生的答题能力和应变能力,切

记训练要反复抓。

2.六年级最难对付的就是时态,因此要多做与时态相关的练习题，

通过不同形式的习题加深对各种不同时态的理解与记忆。

3.加大对学生阅读理解能力的培养,既要能阅读,还要能理解,能分析,

能答题。

4.加强对中等生的辅导力度，多培优,当然也少不了对后进生的辅

导，以提高全体学生的平均分。

5.继续用鼓励学生的学习热情和兴趣。增设更多的游戏和趣味教

学。

6.继续抓早读，做到人人都开口读书，狠抓学生对课文的朗读与

背诵，要求人人过关。

总之，虚心向优秀教师学习，工作高标准要求自己。我们校六年

级组可谓高手如云，我会近水楼台，学习他们兢兢业业的工作作风，

学习他们勤奋实干的吃苦精神，学习他们不甘落后的进取思想;借鉴他

们科学有效的教法和学法，借鉴他们提高学生成绩的具体措施，并在

自己的教学实践中科