第三部分 考点2 辨析并修改病句.pptx

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第三部分考点2辨析并修改病句;考点2辨析并修改病句;辨析并修改病句是高考考查的热点。近年来,高考对病句的考查,重在修改,

既有对病句主观修改的考查,也有对病句修改正误的客观考查。2023年,高考对病

句的考查还结合了语言表达简洁通顺等考点。;;练1下列句子都有语序不当之处,请尝试分析指正。

(1)吉林电视台大型制作的人文电视纪录片《长白山》在中央电视台纪录频道上映,

充分体现了吉林人对长白山文化的自信。;二、多项状语语序不当

多项状语指的是动词前的多个修饰成分,它们的排列次序是(从离中心语最远的

算起):①表目的或原因;②表时间;③表处所;④表范围或频率;⑤表情态或程

度;⑥表对象。如:许多教师今天早上(表时间)在会议室里(表处所)都(表范围)热情

地(表情态)同他(表对象)交谈。;练2下列句子都有语序不当之处,请尝试分析指正。

(1)为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内

要求每名学生完成20个小时的义工服务。;三、虚词语序不当

这里的虚词主要包括介词、副词、关联词等。我们尤其要注意关联词的位置。

一般情况下,一个复句中的分句的主语一致时,关联词应该放在主语的后面;分句

的主语不一致时,关联词要放到主语的前面。;练3下列句子都有语序不当之处,请尝试分析指正。

(1)作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生

活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。;(3)[2020浙江卷,4(B)]长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来,各参研参试

单位和全体同志团结拼搏,经历严峻考验,克服重重困难,获得了最后的胜利。;四、并列词语、短语语序不当

并列词语、短语的先后顺序,一般按时间先后、距离远近、范围大小、程度轻

重及逻辑关系等来组织,如果排列顺序不当,就会造成不合逻辑等问题。;练4下列句子都有语序不当之处,请尝试分析指正。

(1)一种观点只有被人们普遍接受、理解和掌握,才能成为人们自觉遵守和奉行

的准则。;五、分句间逻辑顺序颠倒

一个句子中有多个分句时,这些分句之间常有主次、轻重、因果、承接、递

进、条件、假设、转折等关系。如果颠倒了,就会造成分句间语序不当、不合逻辑

等问题。;练5下列句子都有语序不当之处,请尝试分析指正。

(1)王蒙曾呼吁作家要学者化,要注重自身文化修养的提高,尤其是要博览群书、拓

宽眼界、增强自己的多方面的素养。;(2)综合发力,广辟途径,加快构建促进持续增收的长效机制,就能让广大农民都加

速奔向美好生活,让更多的农民尽快富起来。;六、定语、状语错位

定语、状语错位主要有两种情况:①定语误用为状语。在本该是状语的位置上

使用了定语。②状语误用为定语。语句中,在定语的位置上使用了状语。;练6下列句子都有语序不当之处,请尝试分析指正。

(1)[全国Ⅲ卷,14(D)]在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次

全国可移动文物普查工作,昨日交出了首份答卷。;七、主客颠倒

所谓主客颠倒是指一个句子中所陈述的主体(陈述对象)与客体(被陈述的对象)的

位置相互颠倒,是语序不当的一种。在遣词造句时,主宾关系往往通过介词“对、

对于、和、与”等来反映,介词常引出对象。按常理,介词前是主体,介词后是客

体,即只能是人对物,或主观对客观,若颠倒过来就有悖常理。;练7下列句子都有语序不当之处,请尝试分析指正。

(1)[浙江卷,4(C)]中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序

与和而不同的东方智慧,五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。;技法点拨;突破2搭配不当

搭配不当主要是句子主干成分主语、谓语、宾语间的不搭配和定语、状语等修

饰成分与中心语之间的不搭配。

一、主谓搭配不当

常见的主谓搭配不当的类型有:(1)主语+谓语。语句的主语和谓语都是单个词

语,语意上搭配不当。(2)主语+复杂谓语。主语只有一个,但谓语有两个或两个以

上,这种情况容易造成主语和某个谓语搭配不当。(3)复杂主语+谓语。谓语只有一

个,但主语有两个或两个以上,这种情况容易造成某个主语与谓语搭配不当。;练8下列句子都有搭配不当之处,请尝试分析指正。

(1)[浙江卷,4(D)]我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉

的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全

法”。;(2)[全国Ⅰ卷,14(A)]近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启

动,绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。;(3)第25届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众,来自40多个国

家的近2500名电影人、300多部电影前来参与。;二、动宾搭配不当

这种类型的病句主

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