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- 2024-09-14 发布于北京
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ADDINCNKISM.UserStyle《逻辑与思维方法》课程教学大纲
(理论课程)
一、课程基本信息
课程号
0423D06033
开课单位
河北大学管理学院
课程名称
逻辑与思维方法
LogicandThinkingMethods
课程性质
选修
考核类型
考查
课程学分
3
课程学时
51
课程类别
学科拓展课
先修课程
无
适用专业(类)
图书馆学、档案学专业
二、课程描述及目标
(一)课程简介
《逻辑与思维方法》是图书馆学专业和档案学专业的一门学科拓展课。主要讲授概念,判断,推理,论证等思维形式的理论和运用的基本知识,旨在锻炼学生的思维,为以后各门专业课特别是分类课的学习奠定基础。
(二)教学目标
通过教学,使学生比较系统的学习和掌握逻辑学的基本知识;通过适量的练习,使学生具有运用逻辑工具解决实际问题的初步能力,为学生在以后的学习和工作中进一步学习和熟练的运用逻辑,不断提高逻辑能力、表达能力、论辩能力和有效的地学习知识的能力,打下基础。
课程目标1:掌握逻辑学的基本知识;
课程目标2:提高逻辑思维能力。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
1-3:掌握较广泛的人文科学、社会科学和自然科学通识类相关知识。
课程目标1
0.3
2-2:具备运用图书馆学及其相关学科的知识去发现、分析、解决实际问题的能力。
课程目标2
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