学习贯彻中央全面深化改革委员会第六次会议精神发言稿2篇.docxVIP

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学习贯彻中央全面深化改革委员会

第六次会议精神发言稿2篇

近日,中央全面深化改革委员会第六次会议召开,习近平总书记再次强调了“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”。简短的“16字”如同一座明亮的灯塔,指引着前进的方向。广大党员干部应于“16字”之间深思细悟,用好“立与破”的辩证法,确保全面深化改革因“得其法”而事半功倍,让“中国号”改革巨轮在破立并举、先立后破的相互激荡中乘风破浪、披荆斩棘。

坚持“解放思想”谋改革,立“敢闯敢试、敢为人先”之精神,破“因循守旧、惯性思维”之桎梏,开拓全面深化改革“新视野”。习近平总书记指出:“解放思想是前提,是解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力的总开关。”要推进全面深化改革,必须用好解放思想这把“思想武器”,持续推进理论、制度、科技等领域的创新。广大党员干部应增强解放思想的坚定性、自觉性和创造性,从因循守旧、惯性思维的桎梏中解放出来,让思想观念、思维模式跟得上市场经济的变化、跟得上新时代的要求、跟得上现代化的需要,以思想大解放推进改革事业大发展。要充分发挥人民群众首创精神,让创新的“源泉”充分涌流,要切实扛起“天工人巧日争新”的创新旗帜,涵养“领异标新二月花”创新意识,敢闯敢试、敢为人先,在进一步全面深化改革实践中不断创新意、出新招、添新彩。

坚持“实事求是”推改革,立“民心所向、改革所往”之导向,破“脱离实际、闭门造车”之困境,开创全面深化改革“新局面”。习近平总书记指出:“坚持从实际出发,前提是深入实际、了解实际,只有这样才能做到实事求是。”新时代推进全面深化改革,必须坚持实事求是的“方法论”,要从人民群众中去了解最实际情况,凝聚起最强大的改革力量。广大党员干部应自觉摒弃脱离实际的观念做法,主动抛弃闭门造车的主观臆想,深入群众、联系群众、向群众“拜师请教”,要持续用好调查研究“传家宝”、深入践行“四下基层”工作法,做到人民有所呼、改革有所应,使改革的脉搏与人民呼声同频共振。要从人民群众的“燃眉之急”“长远之盼”入手,找准改革着力点和切入点,要让改革的举措更加“接地气”“沾土气”“冒热气”,把人民群众的智慧和力量凝聚起来,形成最强大的改革合力。

坚持“与时俱进”抓改革,立“顺应潮流、应变求变”之主动,破“不合时宜、按部就班”之症结,开启全面深化改革“新篇章”。习近平总书记深刻指出:“只有顺应历史潮流,积极应变,主动求变,才能与时代同行。”从改革到全面深化改革,再到进一步全面深化改革,改革的历程永无止境、不曾停歇,这就要求不管改革进行到什么时候、什么阶段,都要不断与时俱进,在顺应历史潮流中积极应变、主动求变。广大党员干部要着力克服不合时宜工作方式、按部就班工作方法,主动适应新形势、认识新事物、完成新任务,以“硬实力”应对改革中的“万变”。要学会打破“思维定式”和“老旧套路”,不做“温水里的青蛙”,多一点“冒”的精神、“闯”的劲头,从“老问题”中研究思考新的解决思路和举措,在“没有先例”的领域探索新的发展路径,让改革始终与时代“合拍”。

坚持“求真务实”促改革,立“攻坚克难、狠抓落实”之动力,破“安于一隅、畏首畏尾”之顽疾,开辟全面深化改革“新境界”。习近平总书记强调:“求真务实是中国共产党人的重要思想和工作方法。”随着改革进入攻坚期、深水区,牵涉的利益越来越广,面临的阻力越来越大、潜在的“暗礁”“漩涡”越来越多,要在进一步全面深化改革的征程中行稳致远,必须弘扬求真务实的工作作风,让每项改革举措都落地生根、扎实生长,结出真效实效之果。广大党员干部要打破安于一隅的精神惫懒和畏首畏尾的干事状态,自觉走出“舒适区”,敢“啃硬骨头”,敢于“打硬仗”,在改革的“实战”中磨砺出彩,让改革“蓝图”变成美好现实。要有“曾益其所不能”的意识,在改革实践中“干中学、学中干”,练就扛“重任”、挑“大梁”的过硬本领,做出实绩实效,交出人民群众满意的改革“答卷”。

贯彻落实全面深化改革委员会第六次会议精神心得体会

“进一步全面深化改革是在新时代以来全面深化改革基础上推进的,具备坚实基础和有利条件。要运用好已有的改革成果和重要经验,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,充分调动各方面积极性,全力抓好改革任务的组织实施。”8月29日,习近平总书记在主持召开的中央全面深化改革委员会第六次会议上进一步对抓好改革落实提出明确要求。

一分部署,九分落实。党的十八大以来,习近平总书记反复强调狠抓落实的重要性,告诫全党“空谈误国,实干兴邦”,要求“既当改革促进派、又当改革实干家”。新时代以来党中央一以贯之、一抓到底推进全面深化改革,经济体制改革全面发力、多点突破,民主法治改革迈出重大步伐,文化体制改革深入推进,民生保障制度基础不断巩固,生态文明制度体系基本建立,党的建设制度和纪检监察体制改革取得历史性突破,国防和军队改革开创

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多年从事教育事业,连续多年评为优秀教师称号。

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