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大学生暑假社区服务社会实践报告（精选3篇）

大学生暑假社区服务社会实践报告篇1

一、见习地及其职能简介

（1）社区介绍

望海社区座落在沾益县城东南部，面临母亲河--南盘江，

望海历史悠久，能人辈出，是县、镇政治、经济、文化的中

心，为支持全县的发展，推进城镇化建设，作出了巨大的贡

献，土地百分之九十被征用，望海人民不得不思考自己的发展

方向。

彻底改变过去日出而作，日落而息的躬耕习惯，放下锄头

把，勇于创市场，由农民变成了市民。望海国土总面积6.4平

方公里，海拔1880.6米，年平均气温14.9℃，年降水量

1158.6毫米，辖14个村民小组，2461户，7239人，有耕地

895.8亩，人均0.12亩。社区居民主要从事个体经营，其中

的沾益龚记辣子鸡闻名省内外，

20__年经济总收入8387.8万元，人均纯收入4001元。望

海在被征用的土地上，先后建起布局合理、宽畅优美的玉龙小

区，小桥流水，花草树木成荫的玉林山水小区；聚餐饮、经

营、住宿一体的望海小区、锦源丽都商贸小区。

这些小区毗邻在风景如画的九龙湖周围，展示出21世纪

望海社区最美的生活画面。新世纪的望海人民，焕出巨大的生

机，欢迎远方的朋友到望海发财，促进望海的发展；把望海社

区打造成更加和谐美丽的家园。

（2）社区工作人员职责

社区工作人员职能及职责：

★管理职能：在政府部门的指导下，在社区党组织的领导

下，组织社区成员进行自治管理，搞好社区卫生、社会保障、

文化、计生和治安等各项管理，完成社区成员代表大会及确定

的管理目标。

★服务职能：组织社区成员进行便民服务，动员和组织社

区成员共驻共建，资源共享，办理社区公共事务和公益事业，

组织志愿者队伍，办好社区服务业；协助政府落实城镇最低生

活保障制度，介绍就业和开展优抚救济工作。

★教育职能：组织引导社区成员开展法制教育、公德教

育、青少年教育和“两劳”人员教育，开展职业培训，文化娱

乐和体育活动。开展五好文明创评活动，形成具有本社区特色

的文化氛围，增强社区成员的归属感和凝聚力。

★监督职能：受社区成员代表大会成员指派，及时将监督

意见向上级机关及部门反馈，对社区内的物业管理履行其工作

职责的情况进行监督。

★配合协助政府及其派出机构完成有关任务。

社区工作者应具备的六种角色：

居民生活的关心者，居民心理的疏导者，居民就业的指导

者，社区矛盾的协调者，文明行为的引导者，文化活动的组织

者。

社区工作的定义

1.它是社会工作的一种介入手法；

2.它是一项有计划的行动；

3.它是一种过程；

4.它是运用集体行动的方法；

5.它鼓吹居民自助、互助及自决的精神；

6.它能找出及满足社区的需要，解决社区问题，培养社区

归属感和认同感，促成社区整合，改善社区生活质量；

7.它能发展居民能力，加强其自主性；

8.它能促进社会转变。

社区工作的具体目标：

1.促进居民参与解决自己的问题，提高社区居民的社会意

识；

2.调整或改善社会关系，减少社会冲突；

3.寻求社区需要与社区资源的有效配合，以满足社区需

要，解决或预测社会问题，改善社区生活环境，提高社区生活

质量，促进社区进步；

4.追求权力和资源的公平分配；

5.发挥人民的潜能，发掘并培养社区的领导人才；

6.培养互相关怀、互助互济的美德；

7.增强社区的凝聚力。

二、实习目的

1、完成本学期社会工作实务基础的实习任务，巩固社会

工作实务课程中学到的知识。

2、了解实习社区概况，发现社区存在的问题，做出诊

断，制定出相应的计划和方案，并从中总结经验和教训。

3、提高自身素质和实践能力、组织能力，达到锻炼及完

善自己的目的。

4、学以致用，将理论与实践相结合

三、实习内容

1、将社区流动人口的信息录入。虽然工作比较单一，任

务量也很大，但是通过对流动人口的登记，可以加强政府对流

动人口的管理，加强政府的社会服务职能，积极发现问题解决

问题，为城市的安全稳定做贡献。

2、与社区的工作人员一道努力工作，为湖源巷社区选区

选举大会”的顺利