高级中学体育工作年度自评报告九篇.pdfVIP

高级中学体育工作年度自评报告九篇--第1页

高级中学体育工作年度自评报告

本年度继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，

以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健

康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识。学校体

育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育

工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全

面推进素质教育。就本学年度体育工作的成效总结如下：

一、管理到位，责任到人，体育工作顺利开展。

我校成绩政教、教务、总务等部门参与的体育工作小组，分工

明确，责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校

体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结，评定先进时，能

把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件，研究学校如何开展

体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决

问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作，如

体育课、校运会、冬季长跑、大课间活动等等，校长与行政们都带

头参加。正是这样一支体育工作团队，确保了《体育与健康课程标

准》在学校的全面落实，使学校体育课程的开设真正了做到开齐课

程、开足课时，也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工

作日程和校级发展规划，还确保各项体育经费能按上级要求在校

级预算中予以落实。我校有标准的运动场、篮球场、、排球场等体

高级中学体育工作年度自评报告九篇--第1页

高级中学体育工作年度自评报告九篇--第2页

育场地，体育器材基本达到器材配备的要求，由专责老师负责管理，

对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育

器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确

的记录，学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计

划地逐年添置充实体育器材。学校现有专职体育教师，学历均达到

有关文件的要求；体育教师能爱岗敬业，为人师表，无体罚和变相

体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的组

织体育竞赛和训练能力，学校也能考虑体育教师的工作特点，执行

教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规定,在体育课课

时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。

二、抓好体育课堂教学，提高教学质量；强化教学科研能力。

体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体

育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改

革。“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教

学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课，向40分钟要

质量；学生有笑声、有汗水。

要落实好“课标”的新理念，改革学习方式、教学方法和评价

方式，这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断

反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰

当地选用新的教法和新的学法。为此，我们体育教师之间或学校之

间不断听课、评课，交流经验;从而使得我们的教学水平得到提高。

而且我们还报名参加了体育骨干教师培训班，积极撰写教学心得、

笔记和体育论文，并上送参加评选。让每位教师能加强教育教学理

论的学习，并有目的、有计划地进行教学实践，学校要求每位体育

教师在每学年至少承担一节研讨课和一节反思课，这样既增强了

教师的科研意识，也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进

高级中学体育工作年度自评报告九篇--第2页

高级中学体育工作年度自评报告九篇--第3页

行反思总结，以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学

新的规律。学校还专门制订户外体育活动的《课堂守则》，促进了

户外体育课的教学安全。通过教学，重点帮助学生树立“健康第

一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积