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2021中考生物复习七大技巧指导

中考生物复习七大技巧指导

第一、要进步书写才能，准确表述生物学术语。熟记生物学

术语，做填空题时要把生物学词语写准确，比方，肺通气靠

呼吸运动实现，不能写成肺通气靠呼吸作用实现。

第二、进展答题标准性训练，答题做到有条理性和层次性。

理解记忆并会运用生物学思想方法，做问答题时，要简洁地

答出知识要点，不模糊混淆。比方，大肆捕杀田间青蛙的行

为错在哪里?就可用运动变化开展的观点找到两个要点：(1)

捕杀青蛙后，农业害虫增加，危害农作物，使粮食减产。(2)

大肆捕杀青蛙后，蛇等天敌减少甚至灭绝，破坏生态平衡。

知识经历积累越多，文化素质就越高，重视日常学习知识的

储藏、才能和素质的进步,考试的时候就胸有成竹。对于生

物学的学习来说，仅有对知识的理解是不够的，大家必须在

理解的根底上结实记忆。复习的最后阶段，大家一定要注意

记牢课本中的一些重要结论，如：线粒体是活细胞进展有氧

呼吸的主要场所等等，这些结论往往就是答题的落脚点。另

外，通过记牢课本上相关的图解来理解课本中的主干知识，

也同样是一种很好的复习方法。

第三、解析典型例题，进步读题审题答题才能。考生要学会

分析试题的指向，分析试题的有效信息、干扰信息和无关信

息，分析试题中的条件和隐含条件，使解答试题的才能大大

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进步。有的学生答题时未读完题目，未抓住核心概念，也未

理解题意。比方，考试题为：请用成语描绘遗传现象?绝大

局部同学找不到这样的成语，误以为成语就是用四个字组成

的成语词，查遍了成语词典，可找到了种瓜得瓜、种豆得豆，

天下乌鸦一般黑等成语可描绘遗传现象。

要认真审题，仔细考虑分析，把容易搞混淆的生物学概念和

观点区分清楚，进步答案的准确性。特别是在选择题中设置

的A、B、C、D四个选项，是同学们最容易混淆选错的。比

方，现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲()嫁接到乙

(砧木)上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食

局部的性状相似于哪种苹果?该题设计有四个选项：A、甲。

B、乙。C、丙。D、甲和丙。同学们误以为授粉后的苹果中

有甲和丙的基因，就错选了D。实际上授粉后的苹果可食局

部是由甲发育而来，只含有甲的基因，其性状只相似于甲。

授粉后的苹果种子的胚中才有甲和丙的基因，该种子生长发

育开花结的苹果的性状才相似于甲和丙。正确答案应该选A。

检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的破绽、思维方

式的偏向、解题标准的疏漏、错误集中的知识点作为训练重

点，有目的地精选一些材料进展训练，不让同样的错误在中

考中重现。看纠错本的时候，也要注意不仅仅是用眼去看，

必须随时记录一些感想、体会，考虑自己当初出现问题的原

因，必要的时候还要回归课本，澄清一些概念。

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这一阶段，大家应慎做模拟题，但应该选做一些近3年的中

考题，以便进一步明确中考题目的命题思路和方式，也可以

检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的才能方面

是否还有欠缺，方便最后的复习稳固。模拟考对学生的复习

效果是一次很好的检查，它不仅评估考生的成绩，更可以帮

助考生检查自己哪些方面存在缺乏，所以一定要仔细分析