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世界读书日活动总结(精选15篇)--第1页
世界读书日活动总结(精选15篇)
世界读书日活动总结1
__月__日—__月__日,度图书馆服务宣传周活动在__县图书馆正是4.23第
x个世界读书日,以“知识给人力量·阅读引领未来”为主题,阅读能让我们见
识更多,走的更远,让更多公众参与阅读能力,分享阅读乐趣。爱上阅读从一本
好书开始。全民阅读活动正式启动,围绕全国全民阅读活动为主题“知识给人力
量·阅读引领未来”的结合从书中吸取营养,丰富知识,引导学生养成”爱读书,
会读书,读好书“的好习惯。并对所有喜欢读书的读者寄予希望。在第x个世界
读书日期间,我馆精心组织,周密安排,制定了详细的活动方案。认真开展以知
识给人力量·阅读引领未来为主题系列活动。活动系列内容如下:
1、4.23上午9时在图书馆门前悬挂全民阅读条幅,营造读书氛围,利用图
书馆馆藏资源为喜欢读书的读者免费办阅读卡,为群众解答公共图书馆的意义及
世界读书日的由来。
2、图书馆与第三小学联合举办“知识给人力量·阅读引领未来“为主题活
动,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪谈阅读感受——“让
终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。组织学生做一天班级图书角“小图
书管理员”。并在读书实践活动中获取知识,陶冶情操。
3、“书.我们的朋友“,在图书馆门前我们工作人员还为在场的读者讲解到
有关书的演变,种类,用途及其与人们的关系,怎样爱护图书,学习正确的翻阅
呵整理图书的方法。其中有个读着这样说:书是我们的朋友,无论你是从事什么
职业,充电学习是我们必须要学习的并且要坚持的!
4、图书馆与幼儿中心开展系列活动:
(1)学说儿歌,老师带领下有表情的朗读;
世界读书日活动总结(精选15篇)--第1页
世界读书日活动总结(精选15篇)--第2页
(2)培养看图书的好习惯,知道看书要认真仔细;
(3)丰富词汇准备图片,手偶活动形式分组活动过程,最后由工作人员带
领参观图书馆各个阅览室。
在第__个世界读书日期间,我馆推出一系列读书活动受到广大市民热烈支
持,让我们也备受鼓舞。举办这一活动主要目的是为了使广大民众了解图书馆,
走进图书馆,利用图书馆让更多的市民参与到各项读书活动之中,参与读书,热
爱读书,享受读书鼓励市民养成良好的阅读习惯。大力倡导全民读书新风尚,充
分发挥图书馆在社会教育,文化传播,促进学习型组织建设,构建和谐社会等方
面作用。
世界读书日活动总结2
23日,在世界读书日到来之际,x大学为帮助广大学生培养起多读书读好书
的阅读习惯,举办了第x届年度十大阅读之星展示暨“4.23”世界读书日活动。
活动通过颁发年度“十大阅读之星”荣誉证书,展示x大学图书馆年度图书借阅
数据,开展关于“世界读书日”知识的有奖竞猜和进行“让读书成为一种习惯”
宣言签字等形式,希望唤起学生们的读书习惯。
当日中午,x大学研究生学术文化促进会的学生们在__图书馆大厅举行了
“十大借阅之星”评选展示活动。他们根据校图书馆提供的统计数据,将__年度
本科、硕士、博士借阅次数前__名的学生评选为“借阅之星”,并将他们的读书
故事与体验制作成展板向更多学生分享。
根据学校图书馆的统计数据,__年度天大学生在校图书馆的平均借阅次数是
__次,不仅与评选出的“十大借阅之星”平均__以上的阅读数次差距悬殊,而且
与前年__次的平均借阅次数相比有所下降。在借阅量最大的百本图书中,文学类
书籍占比最大,高达__%:其中,一些“快速阅读类”的流行网络小说占据了x
世界读书日活动总结(精选15
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