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2020新苏教版科三年级科学下册
全册知识点核心考点汇总
说明：按课时整理
建议：3-25页正反小四打印8页，人手一册
要求学生：3-25页
1.标红的字读了会背
3标红的字要会写（听写）
4达到以上三个要求后请家长签名：
【建议打印每周背诵2课家长签名】
1
2020新苏教版科学三年级下册
【密】
核
心
考
点
汇
总
学校:_______________
班级：______________
姓名：______________
2
第一单元、植物的一生
第1课种子发芽
一、填空或变换成判断题或名词解释：
1.番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方，需要充足的阳光，
60到100天可以成熟，适合在春季栽种，夏季和秋季也可以
种植。种好番茄，需要把它放在温暖的阳光下，保持土壤湿润
。
z
2.番茄种子外形特征：水滴形，黄色，表面粗糙。
j
3.黄瓜种子外形特征：橄榄形，乳白色，表面平整。
4.蚕豆种子的特点：类似人脚的扁平状，表面平整，前端有眉
状黑色种脐
5.苹果籽形状：扁水滴型，前端尖细，黑褐色，表面平整。
6.红松种子特点：一头大一头小，种皮坚硬。
7.冬瓜种子特点：卵形白色或淡黄色，扁平。
8.枣种子特点：两头尖，中间大，黄色，种皮坚硬，凹凸起伏
大。
二、问答、实践、实验题。
9.种子发芽需要的条件是什么？
答：有水分、空气和适宜的温度。
3
10.如何照料植物幼苗？
答：植物幼苗柔嫩，需要细心照料，适时浇水。注意不可以直
接浇自来水，要将自来水放在盆里24小时以上再用，目的是
使水中的氯气等物质挥发，否则会烧死幼芽。
11.栽种记录要记哪些内容？
答：栽种记录内容包括日期，高度，形态的变化。
第2课幼苗长大了
一、填空或变换成判断题或名词解释：
1.植物的根通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的茎。
2.根是植物的营养器官，它的作用为吸收水分及溶解在水中的
养料，还有固定植株的作用。
3.玉米的根比较特殊，除胚根外，还从茎节上长出节根：从地
下茎节长出的称地下节根，从地上茎节长出的节根又称支持
根。
4.玉米的支持根数量很多，是从茎基础的几个节上长出并深入
土里的，其机械组织发达，不仅能吸收水分和无机盐，还能起
到稳固茎干的支持作用。
5.叶也是植物的营养器官，为植物生长制造并吸收养料。
4
6.茎也是植物的营养器官，为植物生长输送水分和养料。
7.树干、树枝都是茎.
8.我们平时说的芹菜茎其实是叶柄，而实际的芹菜茎是叶包裹
着的短缩茎。
9.叶主要由叶片、叶柄组成，叶片上有叶脉。
（叶脉有运输水分、养料和支持叶片伸展的作用）。
二、问答、实践、实验题
10.如果把幼苗的叶子都摘光，植物还能活成吗？
答：把幼苗的叶子和未脱落的叶子全部去除，幼苗即失去了叶
储存的营养供给，又不能利用叶进行光合作用，生产营养供给
消耗，因此结果只能是死亡。
11.植物的根，茎，叶的作用是什么？
植物的根，茎，叶分别负责吸收，输送，制造养料，他们都属
于植物的营养器官。
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