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第一课我国的生产资料全部制
【考前回望】
课程标准
近年考情
考情猜测
1.1理解公有制为主体、多种全部制经济共同进展,按劳安排为主体多种安排方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力进展水平相适应,是党和人民的宏大制造。
1.2了解各种全部制经济的地位与作用,阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同进展,明确坚持毫不动摇巩固和进展公有制经济,毫不动摇鼓舞、支持引导非公有制经济进展
2023年6月浙江高考劳动的意义、生产方式的意义、生产资料全部制的意义(选择题);坚持两个毫不动摇,非公有制经济的作用(主观题)
2023年1月浙江高考坚持两个毫不动摇,进展国有经济的作用(主观题)
2022年6月浙江高考国企的地位和作用
2022年6月山东高考国有经济的作用(传导题)
2021年6月福建高考企业成功经营的要素,民营经济
2021年6月辽宁高考集体经济,土地流转
本课考查频率较高,主要围绕公有和非公有制经济的作用和意义设置考题。2023年1月主观题考查国有经济的意义,6月考查进展民营经济的意义,同属于“两个毫不动摇”学问点,值得关注。近期留意结合时政考查非公有制经济的作用和意义。
【真题在线】
1.(2022·浙江·高考真题)长期以来,包头钢铁(集团)有限责任公司、中国航天科技集团有限公司等国有企业乐观参与“长征”系列运载火箭工程、中国探月工程。近年来,它们又响应中心号召,制定了“碳达峰、碳中和”目标。这些国有企业的上述做法()
①提高了管理水平②促进了科技进步
③强化了风险意识④服务了国家战略
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①③:材料叙述的国有企业促进了科技进步和服务国家战略,而未体现提高了管理水平和强化了风险意识,①③不符合题意。②④:包头钢铁(集团)有限责任公司、中国航天科技集团有限公司等国有企业乐观参与“长征”系列运载火箭工程、中国探月工程,说明这些国有企业促进了科技进步;它们又响应中心号召,制定了“碳达峰、碳中和”目标,体现了这些国有企业服务了国家战略,②④符合题意。故本题选D。
2.(2021·辽宁·高考真题)某村实行“党支部+土地流转”模式,与多家企业签订承包合同,大力进展蔬菜种植产业。村民们从土地上解放出来,向二三产业转移。如今,“土地租金+工资收入+村集体分红”让村民们的“钱袋子”鼓了起来。该村()
①实行多元要素参与安排,增加村民收入
②通过土地流转实现土地承包权主体转移
③推动农村工业化,实现向非农经济转移
④创新农业经营模式,为村民制造就业机会
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:“土地租金+工资收入+村集体分红”让村民们的“钱袋子”鼓了起来,这表明实行多元要素参与安排,增加村民收入,故①入选。②:应当是通过土地流转实现土地经营权主体转移,故②不选。③:材料并未涉及推动农村工业化,故③不选。④:某村实行“党支部+土地流转”模式,与多家企业签订承包合同,大力进展蔬菜种植产业。村民们从土地上解放出来,向二三产业转移,这表明创新农业经营模式,为村民制造就业机会,故④入选。故本题选B。
3.(2021·山东·统考高考真题)公有制的主体地位打算了国家可以依法运用各类国有资产服务于经济社会进展,2021年1月以来,多地上市公司国有股权(2%-10%不等)被无偿划转至当地省属财政厅或其指定机构持有,在充实当地社保基金或化解地方债务中发挥重要作用,这一举措发挥作用的途径传导正确的是()
①凭借优质股票获得收益→增加政府财政收入→提高社保基金的保障力量
②参与企业生产经营→实现资本保值增值→削减社保基金的支付压力
③转变股票全部权属性→提升资本运营效率→增加地方政府偿债力量
④依托国有资本良好信用→拓宽政府融资渠道→缓解地方政府债务压力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:多地上市公司国有股权(2%-10%不等)被无偿划转至当地省属财政厅或其指定机构持有,可以通过优质股票收益增加政府财政收入,提高社会保障基金的保障力量,①传导正确。②:我国实现政企分开,国家作为宏观调控实施者,不能参与企业生产经营,②错误。③:国家实行这一举措,没有转变股票全部权属性,③错误。④:这一举措,依托国有资本良好信用,有利于拓宽政府融资渠道,进而缓解地方政府债务压力,④传导正确。故本题选B。
4.(2021·浙江·统考高考真题)早在2018年11月,习近平总书记就指出,民营经济贡献了50%以上的税收、60%以上的国内生产总值、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业和90%
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