5S知识有奖竞答题库.pdfVIP

5S基础知识题库

一、填空题（10选4）（5分/题，共20分）

1、5S是指（整理）、（整顿）、（清扫）、（清洁）、（教养）。

2、行走中吃花生﹑瓜子、抽烟、烟头、任意乱丢属于5S中的（素养）范畴。

3、区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5S中的（整理）

范畴。

4、（整顿）最主要是针对空间不被浪费。

5、整顿过程中的三定原则是：（定点）、（定容）、（定量）。

6、（清扫）是指清除现场的脏污，并防止污染的发生。

7、（清洁）是指将前面3S实施的做法制度化、规范化，维持其成果。

8、（素养）是指培养文明礼貌习惯，按规定行事，养成良好的工作习惯。

9、（整理）是5S的基础。

10、我们通常所说的定置管理是5S中的（整顿）的一部分。

二、单选题（20选10）（4分/题，共40分）

1、5S运动是一项什么样的工作？（C）

A、暂时性

B、流行的

C、持久性

D、时尚的

2、5S活动是谁的责任？（D）

A、总经理

B、推行小组

C、中层干部们

D、公司全体

3、整理最主要是针对什么不被浪费？（B）

A、时间

B、空间

C、工具

D、包装物

4、公司需要整顿的地方是什么？（C）

A、工作现场

B、办公室

C、全公司的每个地方

D、仓库

5、我们对5S的态度是什么？（B）

A、口里应付，做做形式

B、积极参与行动

C、事不关已

D、看别人如何行动再说

6、公司的5S应如何做？（A）

A、随时随地都得做，靠大家持续做下去

B、第一次靠有计划地大家做，以后靠干部做

C、做三个月就可以了

D、车间来做就行了

7、5S中哪个最重要，即理想的目标是什么？（A）

A、人人有素养

B、地、物干净

C、工厂有制度

D、产量高

8、5S和产品质量的关系如何？（B）

A、工作方便

B、改善品质

C、增加产量

D、没有多大关系

9、5S中哪个最重要，即理想的目标是什么？（A）

A、人人有素养

B、地、物干净

C、工厂有制度

D、产量高

10、对待5S检查和批评意见，属下应抱着（C）的心态来执行。

A、纯粹找碴、百般狡辩

B、应付了事、得过且过

C、立即纠正、心存感激

11、清扫应细心，具备不容许有（C）存在的观念。

A、污秽

B、干净

C、不良之处

D、解决脏污对策

12、整理是根据物品的什么来决定取舍？（B）

A、购买价值

B、使用价值

C、是否占空间

D、是否能卖好价钱

13、清洁的状态包含的三个要素是（C）。

A、干净、高效和安全

B、整理、整顿和清扫

C、检查、监督和改进

14、谁承担5S活动成败的责任？（A）

A、5S推行委员会、部门主管

B、一线人员

C、公司全体员工

D、行政人员

15、整顿中的“3定”是指：（B）。

A、定点、定方法、定标示

B、定点、定容、定量

C、定容、定方法、定量

D、定点、定人、定方法

16、下列哪一项不是挂红牌的对象（B）

A、设备

B、员工

C、桌椅

D、产品

17、下列哪一项不是5S推行原则（C）。

A、自我管理原则

B、勤俭办厂原则

C、优先选择原则

D、持之以恒原则

18、下列不属于划线定位的方式（D）。

A、油漆定位

B、瓷砖定位

C、栅栏定位

D、颜色定位

19、清扫应细心，具备不容许有（C）存在的观念。

A、污秽

B、干净

C、不良之处

D、解决脏污对策

20、5S和产品质量的关系如何？（B）

A、工作方便

B、改善品质

C、增加产量

D、没有多大关系

三、多选题（10选4）（5分/题，共20分）

1、清洁的状态包含的三个要素是（ABD）。

A、检查B、监督C、执行D、改进

2、整理有什么作用（AB）

A、提高工作效率

B、将寻找时间减少

C、异常情况能马上发现

D、不同的人去做，结果是一样的

4、整理的实施方法（ABCD）

A、马上要用的、暂时不用的、长期不用的要区分对待

B、即便是必需品，也不要太多

C、在哪儿都可有可无的物品，不管是谁买的，有多昂贵，也应坚决处理掉

D、每天都要对物品进行整理

5、整理的目的（ACF）

A、腾出空间

B、减少寻找物品的时间

C、防止误用、误送

D、使工作场所一目了然

E、有个整整齐齐的工作环境

F、塑造整洁的工作场所

6、整理中三个非常重要的基准是（BCD）

A、颜色区分定置基准

B、“要与不要”的基准

C、“场所”的基准

D、废弃