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九年级化学教师工作总结计划试卷分析培优补弱记录全套.pdf

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九年级化学教师工作总结计划试卷分析培优补弱记录全套--第1页

九年级第二学期教学工作总结

科目:化学任课教师:XXX

20xx年9月

本期我担任九(3)班化学教学工作。通过一期来的踏踏实实、认认真真的

教育教学,注意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性,注重学生基础。现将

本学期的教学法工作总结如下。

一、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。

俗话说,“兴趣是最好的老师”。学生之所以化学这一科的学习成绩差,其

中一个很重要的原因就是对化学这一科的学习兴趣不浓,学习积极性不高。“亲

其师而信其道”。我在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教

学手段,以吸引学生。在教学上多思考多动脑筋,多留心,做好准备课前的工作,

精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生,以提高学生学习化学的积极性和

学习化学的兴趣。

二、注重学生的学习基础,同时培养学生的化学素质。

让学生从基础着手,一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。

通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用

所学知识,解决具体的实际问题。

与此同时,在教学过程中还注意培养学生的化学素质。化学知识靠日积月累,

化学素质的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程

中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化

学技能和技巧。化学教学中,要与日常生活和社会热点问题联系起来。

三、精心准备好每一堂课,提高教学水平。

以认真负责的态度,强烈的责任心、使命感和敬业精神,精心准备好每一堂

课,在课前认真钻研教材和教法,根据本校学生的实际情况,精心选题,上课时

注意突出重点、突破难点,使条理化、使学生能通过化学课的学习,不仅能

系统全面地掌握点,更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实际问题。

四、帮助学生改善学习态度,改进学习方法,提高学习效率,提高学习成绩。

化学课的学习具有与其它学科的不同之处,在于它虽然是理科课程,在某种

程度上却具有文科课程的一些特点,比如,许多的化学知识点需要机械性记忆和

理解记忆;同时化学又是一门以实验为基础的自然科学,一定要认真做好化学实

验,以培养学生的动手能力和实验操作的技能、技巧。在教学过程中,注意帮助

学生改善学习态度,改进学习方法,以提高学习成绩。

另外,重视作业的布置、检查、批改和讲评,以增强作业效果。同时,对学

生多鼓励、少批评;多耐心、少埋怨,与学生共同商讨学习化学的好方法、好主

意、好想法。

五、存在的不足和努力方向

存在的不足是:

1、学生掌握的化学知识不牢。

2、学生实验探究能力较弱。

3、学生运用化学知识的能力较弱,成绩较差。

4、我对学情掌握不够准确,过高估计了的水平,因此在教与学的环节上存

在脱节。

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兴趣小组活动记录

(20xx-20xx年度下学期)

小组名称:化学辅导教师:XXX

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