陕西省宝鸡市(新版)2024小学语文苏教版小升初核心能力评测(自测卷)完整试卷(含答案).docx

陕西省宝鸡市(新版)2024小学语文苏教版小升初核心能力评测(自测卷)完整试卷(含答案).docx

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

陕西省宝鸡市(新版)2024小学语文苏教版小升初核心能力评测(自测卷)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写词语。

huānlèběijīnghuǒbànjīnqiūzhāohu

gùxiāngfēichánggāoxìngshēntǐxiàosheng

2、填空题(每题2分共5题)

1).整本书阅读。

每一本名著都是独一无二的花朵。“读好书,就是与智者对话”,在你阅读的过程中,一定收获了更多的知识和快乐,让我们一起来完成下面的微型阅读记录卡吧!

书名:《___________》

作者:_______

书中我最喜欢的人物:________

跟这个人物有关的情节(可用小标题式概括):______________

我这样评价他(她):____________________

2).积累运用。根据语境填写恰当的名言、警句、古诗句等。

(1)“穷_______,变_______,通则久。”说明在面临不能发展的局面时,必须改变现状,进行变革和革命。

(2)“苟利于民,不必法古;_________,_________。”这句话中蕴含的拒绝墨守成规、强调变革的思想在今天仍然有着深远的现实意义。

(3)诗词以精练的语言,展现丰富的画面与情怀:《寒食》中有“____________,寒食东风御柳斜”的春景;《迢迢牵牛星》中有“盈盈一水间,__________”的含情脉脉;《春夜喜雨》中有“__________,当春乃发生”的喜悦之情;《长歌行》中有“少壮不努力,__________”的劝诫与悔悟;《石灰吟》中有“____________,____________”的高尚情操。

3).读一读,选一选。(填序号)

①de②dì

(1)大地()妈妈亲切地()对小草说:“孩子,快起床吧!”

①南②北③东

(2)鱼戏莲叶______,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶_____,鱼戏莲叶______。

①圆圆②尖尖③弯弯

(3)草芽______,荷叶_____,稻谷_____。

①在于晨②一寸光阴③寸金难买④在于春

(4)一年之计______,一日之计______。_____一寸金,______寸光阴。

4).给下面的图片补充音节,并标调。

sh__ɡu__qích____ìf___b___càij__zh___

5).先将成语补充完整,再选择合适的成语序号填在句中横线上。

A.源源不(??????)B.(??????)耳盗铃C.自相(??????)盾

(1)他一开始承认这件事是他做的,现在又说不是他做的,这不是______吗?

(2)污水____地流入小河中,鱼儿的生命危在旦夕。

3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子没有运用修辞手法的一项是()

A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

B.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

C.还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

D.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。

2).围绕题目《凶猛的大鹅》,可以选择()来表达中心意思。

①羽毛雪白,喜欢戏水,让人联想到《咏鹅》。

②走路大摇大摆,所有牲畜都怕它三分。

③最擅长撕咬,可以轻松折断小草和树枝。

④把淘气的小朋友追的四处乱逃,害主人赔钱。

⑤每次觅食都昂首挺胸,菜叶非新鲜的不吃。

⑥看守鸡圈,遇到黄鼠狼猛冲上去咬住对方。

A.①②③⑥

B.②③④⑥

C.①③④⑥

D.①②⑤⑥

3).“大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。”这句话运用的描写方法和朗读时的感情是()

A.静态描写兴奋

B.动态描写兴奋

C.动静结合好奇、疑惑

D.动态描写烦闷、厌恶

4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)这是朝鲜战场上最热烈的一次阵地战。(修改病句)

____________________________________

(2)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句:缩为7个字)

___________________________________

您可能关注的文档

文档评论(0)

徐华丽 + 关注
实名认证
内容提供者

1

1亿VIP精品文档

相关文档