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二年级教师教学反思总结

总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进展总结时,要通过调查探究,努力驾驭全面状况和了解整个工作过程,只有这样,才能进展全面总结,幸免以偏概全。下面我给大家带来二年级老师教学反思总结,盼望大家喜爱!

二年级老师教学反思总结1

在这几个月的过程中,我和孩子们一起品尝酸甜苦辣,一起体会喜怒哀乐,丰富学生的经验,健全孩子们的人格。为了有更多的时间和孩子们相处,我早上早早到教室,刚好解决;利用空余时间给学习上有困难的学生补习功课,批改作业,和二年级语文组的教师们一起探讨教学中的问题,也很感谢同组的资深教师们能够刚好指引和供应建议。教学工作总结如下：

(一)谨慎备课。

台上非常钟,台下十年功。依据__学生的特点。

1、谨慎钻研教材,细致翻阅教案。

2、把握教材的重点、难点。在这过程中,相识到了二年级的语文教学重点在于识字、写字。

3、按时批改作业,刚好表扬,反应,讲解。

(二)努力利用课堂时间完成课本内容的教学,努力做到当日事,当日毕。

(三)重视并抓好课外阅读。

学生是主体,首先：

1、要让学生明白阅读的重要性。

2、通过讲故事,设置悬念调动踊跃性。

3、演故事,感悟故事情节。

4、保证学生的阅读时间。

5、加强评比,总结到达鼓励学生的目的。

(四)利用语文课抓好学生的朗读。

1、明确阅读的要求：要求读书的时候做到眼到,口到,心到。不行急于求成,严格要求做到不丢字,不错字,不重复;进一步做到读时有高有低、有急有缓、有快有慢。

2、老师做好范读,每篇课文我都练习多遍,努力到达用声音正确表达课堂内容,给学生赐予引导。

3、抓好典型课文,逐句引导学生。做好差生辅导。

(五)扎实地做好背诵,背诵能协助小学生积累丰富学问,扎实根底。

(六)重视写字教学,打好写字根本功。

1、利用课堂教学时间,班级特色教学活动时间,谨慎指导学生写字。

2、网上下载利用课件让学生感受字形,记住字形。

(七)刚好做题,练习稳固,谨慎批改作业,科学布置作业。

在今后的教学工作中,我要努力不断改良和总结,敏捷处理教学工作,做好稳固根底学问,努力增加学生的阅读量,在活动中提高了爱好,训练了动脑实力,做好课堂教学的组织和管理。

二年级老师教学反思总结2

本学期我担当二年一班的语文教学工作。在工作中,我谨慎学习新课程标准及相关的理论学问,在已有教学经历和教学方法的根底上,深化探究和学习各种新的教学方法。在工作中不断探究,不断反思,不断总结,不断改良自己的教学方法,相识自己的缺乏,找出自己与优秀老师的差距,虚心向经历丰富和具有先进教学方法的老师学习,取长补短,力求使自己在较短的时间里缩短与他人的距离,不断进步。经过一个学期的努力,我获得了许多珍贵的教学经历和点滴的教学进步。现将一学期以来的详细状况总结如下：

一、教学教学工作严谨扎实

1、细心备课。踊跃参与教研组组织的教研活动,谨慎的打算说课、备课。提前备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时谨慎钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经历的老老师探究教学环节。

2、谨慎上课。做好课前打算。上课时谨慎讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际启程,调动学生学习的踊跃性和缔造性思维。做到因材施教,教学方法受到学生的宠爱。和学生踊跃的融合在一起学生的学习效果比拟的志向。

3、刚好辅导。对学困生进展辅导,给他们进展强化训练,使他们不断进步。

4、作业合理。依据减负的要求,我与同年级的教师经过细心地选择,适当地留一些有利于学生实力开展的、发挥主动性和缔造性的作业。对学生的作业细致的批改,对好的学生进展表扬,不好的学生进展教育。对存在的问题进展集中讲解。

5、资料拓展。这学期注意教给学生搜集资料的方法,让学生在生活中学语文,通过上网、询问、图书等方法,造就学生搜集和处理信息的实力,大大提高了学生的语文综合实力。

二、注意教研改革

1、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。

随着实施课程改革以来,我努力学习有关的教育教学理论,深刻领悟