2024年人教版八年级下册道德与法治第二单元同步检测试卷及答案.pdfVIP

2024年人教版八年级下册道德与法治第二单元同步检测试卷及答案.pdf

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第二单元学情评估

一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共10小题,每小题2分,

共20分)

1.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。下列人物中享有选举权和被选举权的是

()

A.亚运会运动员外籍华人张某

B.被剥夺政治权利的李某某

C.品学兼优的七年级学生小明

D.被评为“先进个人”的张老师

2.在现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相符的是()

A.教育权——人行横道的“斑马线”

B.劳动权——施工现场的“警戒线”

C.财产权——火车站台的“候车线”

D.隐私权——银行窗口的“一米线”

3.排序法是一种常用的学习方法,有助于我们理解、掌握名词概念,厘清各名词之间的逻辑

关系。从范围大小角度来说,下列排序正确的是()

①公民基本权利>政治权利>监督权>选举权和被选举权

②公民基本权利>文化权利>受教育权利>劳动权

③公民基本权利>人身自由>人格尊严权>名誉权

④公民基本权利>社会经济权利>财产权>收益权

A.①②B.①③

C.②④D.③④

4.对下图中索债人员的行为认识正确的是()

A.欠债还钱天经地义,他们是在维护自身的合法权益

1

B.他们逼迫欠债人打电话,侵犯了公民的言论自由

C.他们非法拘禁他人,侵犯了公民的人身自由权

D.他们砍断别人的手脚,侵犯了公民的生命健康权

5.下列是小刚学习完《公民权利》一课后所做的笔记,其中正确的是()

A.①②B.①④

C.②③D.③④

6.《中华人民共和国民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是,这

些权利如果不被权利人行使或者积极主张,那么民法典也不过是一张写满了权利的“废纸”。

这启示我们()

A.只要守程序就能维护权利

B.行使权利不需要有界限

C.享受权利而不必承担义务

D.要增强自己的权利意识

7.公民的某些权利同时也是义务。以下图片内容能体现这一规定的是()

2

8.《中华人民共和国传染病防治法》第七十七条规定:“单位和个人违反本法规定,导致传染

病传播、流行,给他人人身、财产造成损害的,应当依法承担民事责任。”这说明法定义务

()

A.具有强制性,有些必须履行,有些可以不履行

B.不具有强制性,但我们应该自觉履行

C.具有强制性,我们必须按照法律要求去做

D.不具有强制性,不履行不必承担法律责任

9.从权利和义务的关系的角度看,下图中的人物()

抱走权利,不要义务

A.认识到公民是合法权利的享有者

B.不懂得公民是法定义务的承担者

C.没有认识到公民的权利与义务相统一

D.愿意承担义务,但不愿意享受权利

10.吴某某被朋友“引荐”给境外间谍情报机关后,按对方要求搜集了当地公告、交通管制信息

等情况,并获取了对方给予的报酬。后来,因对方提出需要他想办法搜集“红头文件”的要

求后,他才意识到对方可能是间谍,于是拨打“12339”自首。吴某某的行为提醒我们()

A.增强权利意识,依法行使权利

B.强制性是犯罪的最本质特征

C.法定义务须履行,违法须担责

D.违法行为都会受到刑事处罚

二、简答题(本大题共3小题,共27分)

11.下面是初中生小彬的日常生活片段:

片段一:在小彬的提

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