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2024年学校年级组工作总结例文

本学期在学校领导的关心下，在年级全体师生的共同努力下，紧

紧抓住“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习惯为教育的主

攻方向，加强教育教学的常规管理，以形成良好的班风、浓厚的学习

为目标。现就主要工作总结如下：

一、这学期主要的工作：

1、扎实有效的狠抓教学工作

老师们把教学工作放在首位，踏踏实实的工作，勤勤恳恳的钻

研，在平时工作中用自己的行动证明的一切，他们处处严格要求自

己，一切听从年级组的指挥，开会、学习、教研、上下课不迟到不早

退，工作态度端正，严谨治学、虚心求教始终坚持人在岗上、岗在心

中。正是由于大家对工作的积极热情，充满激情、高度负责，才使我

们初一的工作进步明显，成绩突出。

2、扎实有效的抓好“高效课堂”工作

这学期我校实施“高效课堂”教学新模式，七年级组作为实验年

级扎实有效进行推进，年级组教师自学新课改“杨思”模式，大家观

念强、理念新、自身素质高，学习能力强，能够按照要求写出高质量

的教案及教学流程，把我校的课堂推向了高潮，课堂效率更有效。年

级组开会时，大家能畅所欲言、各抒己见，对于高效课堂的推进提出

宝贵的意见，备课时、议课时大家深挖教材，积极发表自己独特见

解，相互交流，共同商议，最后议出高质量的备课，使我校的课堂质

量有有了质的变量。听课评课大家积极认真，特别是年轻的教师，花

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费大量的时间去听有经验老师的课，虚心向同事求教，来弥补自己的

不足。

3、加强对班主任及各科任老师工作的督促指导检查

七年级各班主任老师不怕困难，不怕吃苦，将自己的精力都献给

了学生。一班班主任袁媛老师，班上有几个钉子户，管理难度很大，

但她能够虚心听取他人意见，不辞辛苦的在班上巡视管理，保证了班

上大部分同学的学习。二班班主任张金红家庭负担重，教学任务也

重，但她坚持发扬了一贯的“拼命”精神，经常利用休息时间辅导学

生，并对学生有着非常严格的要求。她班上的学生，表现出了良好的

精神风貌。三班班主任张彦龙老师是中途接班，科任老师也有一定的

变动。但张老师利用自己多年的工作经验想了很多办法去转变差生，

使得学生的行为习惯逐步走上了正轨。四班班主任张建华老师每天都

和学生工作在一起，时时刻刻关注他们的发展，同时又能注重对学生

的分层次教育，学生的成绩始终处于上升的趋势。结合学校工作要求

及本级组实际，开学以来，我们一直重视对学生的教育，所以不定时

地召开本级学生会议（分层次进行），分别对他们进行思想教育，学

习方法指导，住宿生纪律整顿，通过教育之后，各班的工作开展更加

顺利，各班日常行为、学生思想等都有了较明显改变，班主任工作起

来更轻松，学生学习氛围更好，学习效率更高了。

4、采取多渠道，全方位对学生进行管理

为了学生在校安全，能够健康的生活，开学以来，就从生活习

惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育，

经过一学期的努力，学生从各个方面都有非常大的转变。坚持开好每

周二的班会，对每周出现的学生违纪，各班及时处理，发现问题提前

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预防，督促学生养成遵守纪律的好习惯。坚持每____月开一次主题班

会，有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理

健康、感恩等并让学生写好心得体会，从而真正让他们认识到如何健

康的生活。在各班主任的耐心教育下，每天早上只要学生到教室就开

始早读，就有朗朗的读书声传出教室;晚自习同学们也能遵守纪律，上

好每天晚自习。本学期，年级组定期召开了年级大会，让学生明确学

习目标，遵守学校校纪校规，做文明中学生;召开了两委会，让各班班

委明确自己职责，协助班主任做好班级工作。召开了校园安全教育，

让同学们把安全放在心上，做安全小卫士。期末考试动员大会，让同

学的努力学习，以良好的心态迎接期末考试。

5、及时总结分析解决问题

针对本级组日常工作中出现的各种问题，我们均能及时处理，如

学生在日常学习生活中出现的问题，我们就督促各班主任及时处理，

各科任老师在日常教学工作中遇到的问题，如学生思想问题时，我们

就配合各班主任共同做好学生思想工作，让科任老师有一个了的教学

环境，学生有一个好的学习环境。另外，我们还经常进行自我分析及

总结，如结合考试情况，我们要求各科任老师结合