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小学上半年五年级下册数学第

二学期期中考试试卷评析

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小学上半年五年级下册数学第二学期期中考试

试卷评析

本次五年级数学期中考试已经结束。为了更深入全面的

分析我任教的班级的数学教学的效果，吸取经验教训，更有

针对性的开展下阶段的教学研究工作，特将本次考试试卷进

行简要分析。

一、成绩分析

我班参加这次五年级数学考试的共55名同学，共有10位获

得90分以上，20人不及格，其中平均分是63.5分，及格人

数有35人，及格率仅为63.6％。从统计的这些指标看，成

绩是很不理想的，原因大致有如下几个：

1、由于期中考试前没有认真复习，学生对有些知识已经淡

忘，

2、试卷的出题内容太广，太散。

3、试题偏难，很灵活，有很多题都需要认真思考后才能解

答正确。

4、一些中下学生平时抓的不牢，以致与他们的数学成绩很

不理想，所以这个成绩没有达到我的预期目标。

二、试卷分析

纵观试题和成绩，题目与去年的相比显得难些，不过出题还

是体现了新课程改革的理念，正如有的老师说这次考试好象

在做思考题，想考满分相当难，学生要是稍不注意就会做错，

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这次考试的试题如此灵活今年还是头一次。

我对各大题的得失分情况作了统计，从五年级的试卷情况反

映出以下几个问题：

1．学生分析问题的能力不强。失分最严重的就是填空题第

10题和应用题,由于学生的分析问题的能力不强,不能很好

的理解题意,所以失分较为严重.好多学生根本没有理解自

己求出来的是什么，他们能正确的运用数量关系，但是分析

和解决问题的能力却不够。我想我们在教学中要在这个方面

有所侧重，才能使我们的学生高分高能。

2．对概念的理解不深。部分同学在回答填空题和判断题时

对概念理解不深,有的出现了很不应该的错误，认真答题等

学习习惯等方面都还有问题。

3．计算能力有待提高。计算题中有大多数同学都或多或少

的出错，这里不光有粗心的习惯问题，也有的同学就没掌握

方法。

4．看全部试题其中第四大题带公式计算掌握的最好。想起

来在这部分知识的讲授时，为了学生真正的掌握，我采用让

学生主动的探索，多练多写，看来是收到了效果。

5．对知识的综合应用的能力，还有不够，这并不是我班独

有，其他班的学生也有这样的问题。这部分主要体现在填空

题、应用题中。

三、学生答题分析：

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1、填空题的失分很大，主要第8、10、12题。第12题是学

生的认识不到位，前几题是粗心，解题习惯太差。

2、判断选择扣分主要是判断题第4、5、小题，选择题是3、

4、5题。

3、应用题部分很灵活，学生在理解上有障碍，平时应注意

学生的立体感的培养。

四、几点反思

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