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2022~2023自考专业(学前教育)考试题库及答案
1.简述幼儿园数学教育活动设计的原则。
正确答案:
答:(1)发展性原则,是指在设计儿童数学教育活动时应着眼于促进儿童得到全面、整体的发展。
(2)主体性原则,是指教师应当在重视儿童主体性和自我建构数概念的同时,适时、适地、适宜地发挥
教师的主体性,即在活动设计中正确地认识和把握好教师的角色以及对儿童学习和活动的“指导”。(3)
渗透性原则,是指在数学教育活动设计中将数学与儿童的生活、与各种不同教育领域的内容、各种不同
的学习形式与方法加以有机地融合,将其作为一个互相联系而不可分割的完整体系来对待儿童的早期数
学教育。科学性原则是指数学教育活动没计的内容和所采用的方法必须是科学的。(4)系列性原则,是
指在设计数学教育活动中应遵循数学知识本身严密的系统性、逻辑性,体现出内容的循序渐进和系列性。
2.某6岁男孩,识1000多个字,其母认为:“这孩子现在就认那么多字,没见过比他更聪明的孩子了,至
少是读科技大学少年班的,然后争取18岁大学毕业留学哈佛、剑桥。”该妈妈评价儿童发展能力存在的
主要问题是()。
A.缺乏幼儿身心发展规律的知识
B.带有过重的感情色彩
C.不了解幼儿的愿望
D.没有宽容和松弛度
正确答案:
B
3.下列幼儿的行为属于品行方面的行为问题是()
A.厌食、口吃
B.说谎、欺骗
C.多动症
D.抑郁症
正确答案:
B
4.属于个人体育游戏的是()。
A.找朋友
B.跳皮筋
C.吹泡泡
D.小兔找山洞
正确答案:
B
5.按评价的参照体系的不同可以将幼儿园教育评价分为()。
A.相对评价
B.绝对评价
C.标准评价
D.个体差异评价
正确答案:
ABD
6.社会资源在学前儿童科学教育中的作用有哪些
正确答案:
社会资源在学前儿童科学教育中的作用主要表现在:
(1)丰富儿童的知识,开阔儿童的视野
社会资源的引入,可以使学前儿童科学教育的活动不再局限于幼儿园之中,而真正面向“大自
然”、“大社会”。儿童可以接触到幼儿园所没有的环境,得到幼儿园所得不到的信息,不仅能增长见
识,而且能激发兴趣。
(2)引导儿童接触社会
将社会资源引入学前儿童科学教育之中,对儿童来说,也是提供他们一个接触社会的机会.、儿
童通过调查、访问,不仅了解了周围的环境,同时也学会了如何和幼儿园以外的人们交往。
(3)改善幼儿园的办学条件
一般来说,我国目前大多数幼儿园的经济条件并不好,还需要社会的大力支持和关心、帮助。
(4)加强幼儿园和社会的联系
幼儿园充分利用社会资源,还能加强幼儿园和社会的联系,使幼儿园有机会向社会宣传自己的教
育理念,介绍幼儿园的教育活动,使更多的人了解幼儿教育,关心和支持幼儿教育。
7.幼儿常见的心身疾病有()。
A.哮喘
B.癫痫
C.肥胖病
D.以上都对
正确答案:
C
8.举办学校的地方人民政府、企业事业组织、社会团体和公民个人,应当对学校安全工作履行的职责
有()
A.保证学校符合基本办学标准,保证学校围墙、校舍、场地、教学设施、教学用具、生活设施和饮用
水源等办学条件符合国家安全质量标准;
B.配置紧急照明装置和消防设施与器材,保证学校教学楼、图书馆、实验室、师生宿舍等场所的照明、
消防条件符合国家安全规定;
C.定期对校舍安全进行检查,对需要维修的,及时予以维修;对确认的危房,及时予以改造。
D.举办学校的地方人民政府应当依法维护学校周边秩序,保障师生和学校的合法权益,为学校提供
安全保障。
正确答案:
ABCD
9.下列关于游戏场地的空间密度对学前儿童游戏的影响说法不正确的是()
A.空间密度会影响儿童游戏的社会性品质(人际互动的质量)
B.较大的空间,可减少社会性游戏及打闹混战游戏的发生频率
C.个人安静的游戏一般多发生在较小、封闭式的空间中。
D.空间密度对学前儿童游戏的影响体现为游戏的社会性层次的提高或降低
正确答案:
B
10.学习幼儿教育法规基本知识的意义主要有()。
A.学习幼儿教育法规基本知识,是适应依法治教形势的需要
B.学习幼儿教育法规基本知识是正确履行园长职责、实现教育管理现代化的需要
C.学习幼儿教育法规的基本知识,是带领广大教师及人民群众学法用法、自觉遵守教育法的需要
D.提高幼教工作者
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