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八年级数学10月份月考卷

一、选择题（每题4分，共40分）

1.下列选项中，哪一个数是负有理数？（）

A.3.14

B.0

C.5.6

D.(2.5)

2.已知a、b为有理数，且a+b=5，ab=3，则a2+b2的值为（）

A.7

B.19

C.23

D.25

3.下列各数中，是无理数的是（）

A.√9

B.√16

C.√3

D.√1

4.下列各式中，是分式的是（）

A.3x

B.x2

C.1/x

D.x3

5.已知平行四边形ABCD的对角线交于点E，若BE=4，CE=6，则AD的长度为（）

A.2

B.3

C.4

D.5

6.在下列各式中，能用平方差公式分解的是（）

A.x22x+1

B.x23x+2

C.x25x+6

D.x24

7.已知一组数据的方差是9，那么这组数据每个数据都加5后，方差为（）

A.4

B.9

C.14

D.25

8.下列函数中，是正比例函数的是（）

A.y=x2

B.y=2x

C.y=x+1

D.y=x2+1

9.下列各式中，是二元一次方程的是（）

A.2x+3y=6

B.x2+y2=1

C.x3+y=2

D.1/x+1/y=1

10.已知等腰三角形的底边长为10，腰长为13，则该三角形的周长为（）

A.26

B.32

C.42

D.46

二、填空题（每题4分，共40分）

11.已知|x|=5，则x的值为______。

12.若a2=16，则a的值为______。

13.已知一组数据为2，3，5，7，10，则这组数据的平均数为______。

14.已知一组数据为4，6，8，10，则这组数据的众数为______。

15.在直角坐标系中，点A(3，4)关于原点对称的点的坐标为______。

16.已知一次函数的图象经过点(1，2)和(3，4)，则该函数的解析式为______。

17.已知等腰三角形的底边长为8，腰长为5，则该三角形的面积为______。

18.已知平行四边形ABCD的对角线交于点E，若BE=6，CE=8，则平行四边形ABCD的面积为______。

19.已知一组数据的方差是25，那么这组数据每个数据都乘以2后，方差为______。

20.已知一组数据的极差是10，那么这组数据每个数据都减去3后，极差为______。

三、解答题（共20分）

21.（10分）已知一组数据为1，3，5，7，9，求这组数据的平均数、中位数和众数。

22.（10分）已知等腰三角形的底边长为12，腰长为10，求该三角形的面积。

一、选择题答案

1.A

2.B

3.C

4.C

5.D

6.D

7.B

8.B

9.A

10.C

二、填空题答案

11.±5

12.±4

13.5

14.无（每个数字都出现一次，没有众数）

15.(3,4)

16.y=x+1

17.20

18.48

19.100

20.10

三、解答题答案

21.平均数：(1+3+5+7+9)/5=5

中位数：5

众数：无

22.面积：(1/2)1210=60

1.实数：涉及绝对值、有理数和无理数的概念。

2.方程：涉及一元二次方程的解法。

3.函数：涉及正比例函数的定义和应用。

4.数据分析：涉及平均数、中位数、众数、方差、极差等统计量的计算。

5.几何图形：涉及平行四边形、等腰三角形等几何图形的性质和面积计算。

各题型所考察学生的知识点详解及示例：

选择题：

1.考察对负有理数的理解。

示例：3.14是一个负有理数，因为它是一个负数且可以表示为分数。

2.考察对一元二次方程解法的应用。

示例：通过解方程组可以找到a和b的值，进而计算a2+b2。

3.考察对无理数的识别。

示例：√3不能表示为分数，因此它是无理数。

填空题：

11.考察绝对值的定义。

示例：|x|=5，意味着x可以是5或者5。

12.考察平方根的计算。

示例：a2=16，解得a=4或a=4。

解答题：

21.考察数据分析的基本统计量计算。

示例：平均数是所有数据加总后除以数据的个数。

22.考察等腰三角形面积的计算。

示例：面积=(底边高)/2，其中高可以通过勾股定理计算得出。