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学前教育小人国观后感--第1页
学前教育小人国观后感
小人国是孩子们的乐园,有各种各样的孩子,他们都是天使,都
很可爱。我们内心这么觉得,现实中我们也会遇到这样的孩子,遇到
有问题的孩子,是否还和从前一样,站在自我的角度来思索呢?让我
们好好修炼自我吧,透过修炼,让自我离孩子更“近”。下面是由细心
挑选的精彩范文,大家一起来看看吧,希望对你们有帮忙。
小人国观后感1
《小人国》是北师大艺术与传媒学院教授、闻名纪录片导演张同
道用两年时间跟拍北京一家幼儿园制作而成的。张同道说,这部影片
是他献给儿子的礼品,拍摄起因是儿子4岁时说的一句话。一次他给
儿子洗手,儿子嫌水太烫,他说不烫,结果儿子说:“那是你的感觉,
不是我的感觉。”小孩子们的感觉究竟是什么样的?这个问题勾起了他
的好奇心,于是决心深化这个世界,用镜头去观看这些小孩。“当我蹲
下去进入到他们的世界以后,我对孩子的认识彻底被颠覆了,发现孩
子跟成人一样有深入的见解、细腻的情感,还学到了许多孩子的才智。”
影片在82分钟的时间里展现了一个我们能够看到,却似乎从未真
正认识的童话世界,幼儿园的小孩不是像向日葵一样总仰着笑容,而
是和大人一样有自我的喜怒哀乐。他们的世界里有自我的法律和规章,
有自我的语言和道德。影片的主角是池亦洋、锡坤和辰辰、南德。在
这几个孩子身上,人类的三种本领在幼儿时期的表现都表现得很极致。
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学前教育小人国观后感--第1页
学前教育小人国观后感--第2页
5岁的“孩子王”池亦洋天生就具有领导才能,总喜爱指令别人听他的
布置;两岁的锡坤,还穿着纸尿裤,但对世界的好奇已经很剧烈了,
他把小好友的鞋和玩具都扔到垃圾桶里,要看看这个大家伙究竟能装
多少东西;辰辰的情感细腻,她坚持一年多每一天执着地等候南德,
能够说是个情感小公主。
“你凭什么给我分配任务?”“由于我是这儿的领导!”
“我是一个坏的收音机,所以不停地唱歌!”“你哪儿坏了?”“螺丝
松了。”
“今天大家都欺侮我,所以我怒不可遏!”
整部影片没有剧本,没有矫饰,没有提前布置的故事情节,孩子
们简洁而真实的生活,却让成年人忍不住嘴角上扬。
这是一本育儿活书!其实,假如你已经看过类似理念的育儿书,感
觉也差不多。只可是,影片带我们直观地走进孩子的世界。在这个小
人国里,每个小孩都被视为与大人一样公平看待,老师们理解孩子的
行为自有其道理,尊重孩子的选择和确定,爱护并引导着孩子的天性,
留给孩子反思的时间认识自我的错误,将之看成一个小社会,遵循社
会的相关规章!
值得一看!这部影片,让我们停一停劳碌的脚步,静下心来去慢慢
品尝我们身边那个纯真的儿童生活世界!当你专心蹲下来,走进去,你
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学前教育小人国观后感--第3页
会发现,这个孩童国度里有许多被你忽视甚至经常易受大人权威所X
的孩子的道理!
小人国观后感2
《小人国》是依据昌平的一所叫做“巴学园”的幼儿园小好友们的
日常生活拍摄的一段真实的纪录片。在老师的推举下,我利用不到两
个小时的时间看完了这部电影,总体感觉可以用三个词来概括:好玩、
感慨、反思。
好玩。影片中每位小好友都有自己鲜亮的独特,可以说是一个小
社会。称王称霸的池亦洋、顽皮可爱的锡坤、内向敏感的辰辰、活泼
开朗的南德,每个人都有每个人的心思,每个小好友也有每个小好友
的思想,他们在集体里生活,或开心,或失落,或兴奋,或悲伤,丰
富而好玩。最好玩的是锡坤,这是个爱探究的小好友,还有点自己的“小
点子”。比方把大家的鞋子挨个扔进垃圾桶,把放在架子上面的各种珠
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