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2024年成人高考专升本《教育理论》考前冲

刺试卷

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.教学工作的中心环节是()

A.上课B.课外辅导C.备课D.作业布置

2.古希腊哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”,其采用的教学方法是()

A.谈话法B.讲授法C.练习法D.情境教学法

3.班主任的工作重点和经常性工作是()

A.组织学生活动B.做好家访工作C.做好德育工作D.指导团队工作

4.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”,入学之前就迫使小明学小

学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征?()

A.阶段性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性

5.以泰勒为代表的课程论专家提出的课程设计模式被称为

A.情境模式B.实践模式C.过程模式D.目标模式

6.心理学中通常把个体心理现象划分为()

A.个性心理和心理过程B.个性心理和心理素质C.个性心理和心理结构

D.个性心理和心理潜能

7.希望建立融洽的人际关系,保持友谊,被群体接纳并成为群体成员之一。

按照马斯洛的观点。这种需要属于

A.安全的需要B.尊重的需要C.自我实现的需要D.归属与爱的需要

8.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行,不能合并省略。这体

现的动作技能特点是

A.动作进行的外显性B.动作结构的展开性C.动作记忆的内隐性D.动作

对象的物质性

9.学校体育的根本任务是()

A.促进学生正常发育B.增强学生体质C.使学生掌握体育技能D.输送运

动员

10.学校德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.受教育者与德育内容之间的矛盾

D.教育者提出的德育要求和受教育者现有的品德水平之间的矛盾

11.短时记忆的主要编码方式是

A.语义编码B.听觉编码C.视觉编码D.模像编码

12.学习“圆的初步认识”时,老师设计了一个情景问题:如果我们班的同

学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上,口令

发出后,大家一起去夺红旗,全班同学该怎样站位才最为公平合理呢?

这个问题的设计体现了哪一教学原则?()

A.理论联系实际的原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则

13.班会活动结束后,班主任刘老师要求同学们反思自己在活动中的表现。

她采用的德育方法是()

A.说服教育法B.榜样示范法C.指导自我教育法D.品德评价法

14.神经系统产生心理活动的基本方式是()

A.反映B.反馈C.反射D.反应

15.教师劳动的创造性主要体现在()

A.进行科学的发现B.进行技术的发明C.创造性地运用教育规律D.探索

未知领域

16.提出动机的自我效能理论的心理学家是()。

A.马斯洛B.斯金纳C.韦纳D.班杜拉

17.根据需要的对象,可以把需要分为()

A.生理与社会需要B.物质与精神需要C.爱与隶属需要D.成就与交往需

18.我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活

动作为必修课程。其设置的时段为()。

A.小学一年级到高中阶段B.小学三年级到初中阶段C.小学三年级到高

中阶段D.初中到高中阶段

19.不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是

()。

A.晶体智力B.流体智力C.经验智力D.情境智力

20.进意具有两个特性,它们是

A.准各性和敏境性B.间接性和钡牺性C.则量从本新班D.指向性和果中

21.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是

()

A.苏霍姆林斯基B.马卡连柯C.加里宁D.陶行知

22.德育是指教育者培养受教育者()

A.道德的活动B.品德的活动C.政治素质的活动D.法纪观念的活动

23.中国新型师生关系的特点是()。

A.尊师爱生、团结互助、双边互动

B.师生合作、长善救失、教学相长

C.尊师爱生、长善救失、

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