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年级活动主题方案(必备6篇)--第1页

年级活动主题方案(必备6篇)

年级活动主题方案第1篇

一、指导思想

以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为

指导,贯彻落实县局会议精神,结合我校具体实际,以爱国主义教

育为核心,文明礼仪教育、诚实守信教育为重点,“三学”主题教

育活动为突破口,进一步加强和改进我校主题班会工作氛围,开创

我校主题班会工作新局面。

二、班会工作意义

主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的

一种自我教育自学成才活动,是班主任对学生进行思想教育的一个

重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体

活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。要认真组织开展好主

题班会,对学生思想的`转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

三、班会工作措施

1、组织班会理论培训和主题班会工作交流,加强班会工作研究,

提高教师主题班会队伍工作水平。

2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案,加强过程管理,

向班级考核要效益。

3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度,加大对班级

文化建设的考核,常规工作争取实现由强化规范——淡化规范——

超越规范这样一种渐进式的、持续发展的模式。并根据班级考核的

结果加强对班级的奖励,激活竞争机制。

5、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活

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年级活动主题方案(必备6篇)--第2页

动方式,通过多种活动,以弘扬奥运精神为切入点,加强爱国主义

教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”三学主题教育活动为突

破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长

档案”等措施巩固阶段教育的成果,形成学校主题班会工作特色。

6、建立一支高素质的学生干队伍伍,发挥干部的榜样作用、示

范作用和管理作用。

年级活动主题方案第2篇

一、活动主题

“让公德心住进你我心里”,从现在做起,从自我做起,从一

点一滴做起,培养学生社会公德心,做一个新世纪讲文明守公德的

青园学子。

二、活动目的

“我有公德心吗?”针对同学们中存在的一些不良现象,如:

不爱护公共物品、随手扔垃圾、随地吐痰、上课说小话打扰他人等

行为,开展让公德心住进你我心里的主题班会,旨在通过本次活

动,使同学们了解遵守社会公德的的重要性,了解公德心缺失的危

害,并帮助同学们认识自己的不良行为并改正,让公德心住进每个

人的心里。

三、组织形式

多媒体、讨论、诗朗诵

四、课前准备

在网络或书本上了解有关社会公德的资料,收集一些日常学习

生活中缺乏社会公德心的事例和富有公德心的言语行为,并在班会

课上讨论。

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年级活动主题方案(必备6篇)--第2页

年级活动主题方案(必备6篇)--第3页

五、活动时间

20xx年12月9日下午班会课

六、活动安排

(一)组织全班学习社会公德基本内容,使学生了解遵守社会

公德的的重要性。

(二)多媒体展示观看拍摄的不讲公德的行为图片,组织讨论:

从这些照片中,你懂

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