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阳光少年事迹材料（精选27篇）

阳光少年事迹材料（精选27篇）

阳光少年事迹材料篇1

李，今年九岁，是凤台县城关镇中心学校三班级(1)班的同学，入学以来始终要求上进，在各个方面都特别突出，她喜爱集体、乐观向上、乐于助人是个品学兼优的同学，是同学和老师的好伴侣好帮手。

在学校的关怀和老师的关心下，在父母的疼爱和自身的努力下，她全面进展，时时以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。现将她的事迹概括如下：

勤奋学习、开阔视野。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能准时完成，成果优异，年年被评为优秀少先队员或三好同学。她喜爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

心地和善、礼貌待人。她有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李xx同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，从不顶撞父母，性格乖巧。常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜、洗菜、洗衣服等；爸爸妈妈累的时候，她就给他们捶捶背，洗洗脚；或自己

动手烧饭给爸妈吃，她会煮水饺，下素面，做蛋炒饭等，让亲情其乐融融。妈妈预备动手包饺子时，她就帮忙擀饺子皮，或包饺子等，真是个能干的小姑娘。对爷爷奶奶更是孝顺、关怀备至：好吃的东西首先想到给爷爷奶奶留些；学校里发生的好玩的事讲给他们听听；关怀他们的冷暖病痛，他们的身体不舒适了，给他们端茶送药问长问短。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。对和她同龄的伴侣，更是友好，与他们共享图书故事，玩具、美食。大家都喜爱和她在一起玩。

传递爱心、助人为乐。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是大方地拿出自己心爱的文具借给他们；有同学遇到困难，只要她在，她总是热忱急躁地尽自己最大努力帮其解决，从不计较个人得失。下雨了，把没有雨伞的同学护送回家。

对于博大简单的世界，她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真善美的理念。在学校组织献爱心活动，她都能乐观参加，无私奉献。为患重病的少年捐款，她表现得很好，一次就捐出她全部的平常积攒的零花钱。

喜爱劳动、乐观肯干。她劳动乐观肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前精彩地完成。不管是不是她值日，每天中午放学后，她都要留下来，打扫卫生，不嫌脏，不怕累。她们班的卫生总是被评为最清洁，这里面有她的一份功劳。在家里，自己的房间，书桌总是整理得干洁净净，整整齐齐。

每天向上、爱好广泛。“向上”是孩子健康成长的力气源泉，李xx同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求：追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好同学，做个好公民。”她敬重长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。她追求全面进展，爱好广泛，除仔细学习课本学问外，她还特殊喜爱绘画、跳舞和体育运动。她的画，在校六一书画展上，获得一等奖。班里出黑板报，她也常常参与，美化教室。她喜爱跳拉丁舞，只要有空，放一段音乐舞一曲。她还会骑自行车，滑滑板，溜轮滑，跳绳，打羽毛球等等。

总之，李xx同学洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、心地和善，以诚待人，爱好广泛，综合素养高，不愧为一名全面进展的好同学、不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！

阳光少年事迹材料篇2

高二一班的高x同学在学校成果优秀，乐于助人，团结同学，敬重师长;在家孝敬父母，勤于家务，团结邻里;生活乐观乐观，勤奋上进，受到广阔师生，亲人等全都好评。

该同学懂礼貌，敬重长辈，孝敬父母，是一名拥有传统美德的好少年。在其家中共七口人，爷爷奶奶.爸爸妈妈和她姐妹三人。爷爷奶奶常年多病，姐妹三人上学花费大，为维持生计，她的爸爸妈妈离开离家到白沟经营小本皮革生意。由于当时大姐在私立学校住校读书，她的二姐又是从小不在家生活，这使得当时年仅十一二岁的她勇于挑起家庭重担，每每天微亮便起床，帮家中年迈病重的奶奶做好养胃小米粥，并拿出早饭前后爷爷奶奶该吃的药，叮嘱爷爷奶奶按时吃药，便又匆忙吃上几口饭向学校奔去。当时她所在的东加录学校，离家有四里多路，就在那个大人接送孩子的时候，她独自挎起书包，盯着黑暗去上学。尽管小手冻得年年开裂，可是她从未叫过苦。她总是开朗的笑着。当爸爸妈妈因心疼拉着她的小