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社区为儿童开展的活动方案
社区为儿童开展的活动方案，为了确保活动有序有力开展，往往需要预先
制定好活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研
究后所制定的书面计划。一起来看看社区为儿童开展的活动方案。
社区为儿童开展的活动方案1
目的：
1、塑造社区良好的文化氛围。
2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。
3、增进社区与社区居民之间的感情。
4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。
地点：
某某社区。
对象：
0～18岁少年儿童。
时间：
6月1日下午。
主题：
寻别样童年。
现场布置：
1、条幅：大门口“热烈庆祝六一国际儿童节。”
2、气球：活动现场用气球布置。
3、警示牌：活动现场围场。
4、背景音乐：全天播放儿歌。
活动一：寻童年亲子游乐园
1、搬运专家
游戏规则：小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小
碗中。搬运过程中掉落重新开始，不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券
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一张。
物品准备：x个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张。
凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到
服务中心领取礼品。
活动二：寻成长智力大比拼
1、我家的孩子在哪里
游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮
盖，只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后，出发寻找自己的孩子。找到
后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转x圈，由孩子拉着家长的手到终点，看
看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流，如有犯规
视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。
游戏目的：孩子和家长角色互换，体会作为保护者的感受，从而学会感恩
父母。
2、泡泡糖
游戏规则：当裁判说出某一数字，小朋友们应及时做出反应，找到相应数
量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推
搡，注意安全。
社区为儿童开展的活动方案2
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促
使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，某某社区依照街道办
妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间：20某某年6月1日之前。
地点：暂定某某社区居委会。
参与人员：社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)。
二、活动资料
本次活动组织儿童运用自己的`聪明才智透过四个关卡，寻取到“智慧宝
藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有好处的“六一”。活
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动依据报名人数，以x人划分为一组，每组依次透过全部四个关卡后视为完成
所有游戏，按照完成游戏的
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