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社区为儿童开展的活动方案
社区为儿童开展的活动方案,为了确保活动有序有力开展,往往需要预先
制定好活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研
究后所制定的书面计划。一起来看看社区为儿童开展的活动方案。
社区为儿童开展的活动方案1
目的:
1、塑造社区良好的文化氛围。
2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。
3、增进社区与社区居民之间的感情。
4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。
地点:
某某社区。
对象:
0~18岁少年儿童。
时间:
6月1日下午。
主题:
寻别样童年。
现场布置:
1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节。”
2、气球:活动现场用气球布置。
3、警示牌:活动现场围场。
4、背景音乐:全天播放儿歌。
活动一:寻童年亲子游乐园
1、搬运专家
游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小
碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券
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一张。
物品准备:x个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张。
凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到
服务中心领取礼品。
活动二:寻成长智力大比拼
1、我家的孩子在哪里
游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮
盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到
后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转x圈,由孩子拉着家长的手到终点,看
看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规
视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。
游戏目的:孩子和家长角色互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩
父母。
2、泡泡糖
游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数
量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推
搡,注意安全。
社区为儿童开展的活动方案2
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促
使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,某某社区依照街道办
妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间:20某某年6月1日之前。
地点:暂定某某社区居委会。
参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)。
二、活动资料
本次活动组织儿童运用自己的`聪明才智透过四个关卡,寻取到“智慧宝
藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有好处的“六一”。活
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动依据报名人数,以x人划分为一组,每组依次透过全部四个关卡后视为完成
所有游戏,按照完成游戏的
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