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社区为儿童开展的活动方案--第1页

社区为儿童开展的活动方案

社区为儿童开展的活动方案,为了确保活动有序有力开展,往往需要预先

制定好活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研

究后所制定的书面计划。一起来看看社区为儿童开展的活动方案。

社区为儿童开展的活动方案1

目的:

1、塑造社区良好的文化氛围。

2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

3、增进社区与社区居民之间的感情。

4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。

地点:

某某社区。

对象:

0~18岁少年儿童。

时间:

6月1日下午。

主题:

寻别样童年。

现场布置:

1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节。”

2、气球:活动现场用气球布置。

3、警示牌:活动现场围场。

4、背景音乐:全天播放儿歌。

活动一:寻童年亲子游乐园

1、搬运专家

游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小

碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券

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一张。

物品准备:x个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到

服务中心领取礼品。

活动二:寻成长智力大比拼

1、我家的孩子在哪里

游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮

盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到

后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转x圈,由孩子拉着家长的手到终点,看

看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规

视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。

游戏目的:孩子和家长角色互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩

父母。

2、泡泡糖

游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数

量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推

搡,注意安全。

社区为儿童开展的活动方案2

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促

使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,某某社区依照街道办

妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间:20某某年6月1日之前。

地点:暂定某某社区居委会。

参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)。

二、活动资料

本次活动组织儿童运用自己的`聪明才智透过四个关卡,寻取到“智慧宝

藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有好处的“六一”。活

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社区为儿童开展的活动方案--第3页

动依据报名人数,以x人划分为一组,每组依次透过全部四个关卡后视为完成

所有游戏,按照完成游戏的

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