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重庆医科大学2020年硕士研究生招生考试考试大纲

352口腔综合

Ⅰ.考试性质

口腔综合考试是为高等院校和科研院所招收口腔医学专业的硕士研究生而

设置具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有

备继续攻读硕士学位所需要的口腔医学有关学科的基础知识和基础技能，评价的

标准是高等学校口腔医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以

利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标

口腔综合主要考试范围为《口腔解剖生理学》、《口腔组织病理学》、《牙

体牙髓病学》、《牙周病学》、《口腔黏膜病学》、《儿童口腔医学》、《预防

口腔医学》、《口腔颌面外科学》、《口腔修复学》、《口腔正畸学》等。原则

上要求考生系统掌握上述口腔医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，兼

顾口腔多学科知识的掌握，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合

分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

Ⅳ.试卷题型结构

1.单项选择题：第1~60小题，每小题1分，共60分

2.不定项选择题：第61~90小题，每小题2分，共60分

3.简答题：第91~96小题，每小题15分，共90分

4.论述题：第97~99小题，每小题30分，共90分

V.考查内容

一、口腔解剖生理学

（一）牙体解剖生理

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1.牙的组成、分类及功能。

2.牙的萌出概念及生理特点，了解牙的萌出时间及顺序，牙的部位记录法。

3.牙体常用名词、牙冠各面的命名及牙冠的表面标志。

4.各恒牙的名称、位置、形态特点、牙根的数目及应用解剖和有关鉴别要点。

全口恒牙的正常数目。

5.乳牙的数目、形态、应用解剖及其与恒牙的鉴别要点。

6.牙体形态的生理意义；了解牙的变异。掌握髓腔的解剖标志；了解髓腔的

增龄和病理变化。

7.恒牙和乳牙的髓腔形态及其应用解剖。熟悉髓腔的变异。

(二)牙列与

1.牙列的形状、牙齿排列的倾斜情况及牙齿的上下位置关系；牙列面的形

态及生理意义。

2.与颌位概念及牙尖交错的解剖标志。

3.下颌后退接触位、下颌姿势位的定义及生理意义。

4.下颌三个基本颌位的关系。

（三）口腔颌面颈部系统解剖

1.上颌骨、下颌骨、腭骨、蝶骨、颞骨的位置，形态结构及与临床有关的标

志。上、下颌骨的结构特点血液供应，淋巴回流及神经支配。

2.颞下颌关节的组成，关节盘的分部、形态和结构特点，关节囊和关节腔附

着、功能及形态特点；关节盘在组织学、解剖学和功能结构方面特点。关节韧带

的位置、起止、作用，关节盘的组织结构；颞下颌关节运动中的生物机械作用。

3.咀嚼肌的位置、起止、功能。腭部各肌、口周围组表情肌、舌骨上、下肌

群各肌的位置、起止、功能。咽部肌肉的名称、功能及口颌系统的肌链的组成作

用及临床意义。

4.腮腺、颌下腺的位置、形态、毗邻；腮腺鞘附着、结构特点及临床意义；

腮腺、颌下腺导管起始、形态结构、走行及开口部位。

5.颈外动脉的主要分支走行及分布；颌面颈部主要浅静脉，深静脉的起止、

行程和属支；颅内外静脉的交通；颈外侧群淋巴结的颈浅淋巴结和颈深淋巴结、

腮腺淋巴结、颌下淋巴结的位置、数目、收集及回流。

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6.三叉神经、面神经、舌下神经的出颅部位、走行、分支及分布范围；上、

下颌神经在口腔的分布及变异。面神经核上瘫、核下瘫的症状及其原因；迷走神

经、副神经的性质、出颅部位及纤维成分。

（四）头颈部局部解剖

1.颌面部局部解剖：颌面部软组织的特