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教育厅基础教育处职责

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教育厅基础教育处职责

教育厅基础教育处职责

教育厅基础教育处是教育厅内设的一个职能部门，主要负责全省基础教育的规划、布局、结构调整、教育教学改革、教学质量评估以及教师培训等工作。其主要职责如下：

一、贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规，拟定全省基础教育的发展规划和年度发展计划，拟定基础教育改革和发展的指导意见并组织实施。

二、管理和指导全省基础教育工作，组织普及九年义务教育，巩固提高九年义务教育水平，负责组织实施基础教育评估验收工作。

三、指导中小学教育教学改革，管理中小学教学用书和学具，组织审定基础教育地方教材，指导中小学教育信息化建设以及现代远程教育的实施工作。

四、宏观管理师范院校的招生工作和全省中小学教职工工资福利工作；主管全省中小学教师和教育工作者的队伍建设工作，组织实施教师资格制度；制定中小学教师学历达标和继续教育计划并组织实施；会同有关部门加强中小学教师编制的管理工作。

五、负责全省中小学布局调整规划的制定和实施工作；负责各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作。

六、负责全省中小学的学籍管理工作。

七、负责全省中小学的危房改造工作和学校安全工作。

八、负责组织实施对城镇职工基本教育（含企业职工）、农村成人文化技术教育以及扫盲工作的检查和评估工作。

九、负责全省中小学教学仪器设备配备和电化教育的实施工作。

十、负责全省中小学教育教学研究工作，指导教育学会、协会等社团组织开展工作。

十一、承办厅领导交办的其他事项。

以上是教育厅基础教育处的主要职责，具体工作中还需要根据实际情况进行具体安排和调整。例如，在实施义务教育的过程中，可能会遇到一些特殊情况，如适龄儿童因特殊原因无法到校上学，需要协调相关部门进行解决；在管理学校安全工作中，需要与公安、消防等相关部门保持密切联系，共同维护校园安全等等。因此，基础教育处的工作人员需要具备较强的协调能力和应变能力，能够及时处理各种突发情况，确保基础教育的正常进行。

此外，基础教育处还需要不断加强自身建设，提高工作效率和服务质量。具体来说，可以采取以下措施：一是加强学习，不断提高工作人员的业务水平和综合素质；二是加强管理，建立健全各项规章制度和工作流程，规范工作行为；三是加强信息化建设，充分利用现代信息技术手段，提高工作效率；四是加强与其他部门的沟通和协作，共同推动基础教育的改革和发展。

总之，教育厅基础教育处承担着全省基础教育的规划、布局、结构调整、教育教学改革、教学质量评估以及教师培训等工作，是教育厅内设的一个重要部门，对于推动基础教育的改革和发展具有重要意义。

教育厅基础教育处职责

教育厅基础教育处是教育厅内负责基础教育工作的职能部门，主要职责包括制定基础教育政策、规划、标准，指导基础教育改革与发展，推进教育现代化，维护教育公平，提高基础教育质量等。本文将从以下几个方面详细阐述教育厅基础教育处的职责。

一、政策制定与规划

1.基础教育政策制定：教育厅基础教育处负责制定和修订与基础教育相关的政策文件，包括课程设置、教学大纲、教材选用、考试评价等。同时，还需要根据国家教育政策的变化，及时调整和完善本部门的相关政策。

2.基础教育规划：教育厅基础教育处会同有关部门，根据国家教育发展战略和本地区实际情况，制定和组织实施基础教育发展规划。同时，对发展规划的执行情况进行监督和评估。

二、教育教学管理

1.课程管理：教育厅基础教育处负责审定和监督基础教育阶段的课程设置和教学大纲，确保课程设置符合国家课程标准和本地区实际情况。同时，鼓励和支持学校开展课程改革和教学创新。

2.教学质量监控：教育厅基础教育处通过制定教学质量评估标准，组织开展教育教学质量评估，对学校的教学质量进行监测和反馈。同时，鼓励学校建立和完善教学质量保障体系。

三、学生资助与权益保障

1.学生资助：教育厅基础教育处负责制定和实施本地区的基础教育学生资助政策，包括助学金、奖学金、困难补助等，确保家庭经济困难学生能够接受平等的教育机会。

2.权益保障：教育厅基础教育处关注学生的身心健康和全面发展，加强与学生家长的沟通与联系，及时了解学生的需求和问题，维护学生的合法权益。同时，加强对学校安全工作的监督和指导，确保校园安全稳定。

四、教师队伍建设与管理

1.教师培养：教育厅基础教育处会同有关部门，制定和实施本地区的基础教育教师培养规划，支持师范院校和其他培训机构开展教师培养工作，提高教师的专业素质和教学能力。

2.教师管理：教育厅基础教育处负责制定和实施本地区的基础教育教师管理政策，包括教师招聘、培训、考核、职称评定等。同时，鼓励和支持学校加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质。

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