【语文】《雨的四季》同步练习 2024—2025学年统编版语文七年级上册.docxVIP

【语文】《雨的四季》同步练习 2024—2025学年统编版语文七年级上册.docx

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第3课《雨的四季》

1.基础过关全练下列加点字的读音完全正确的一项是()

A.莅临(wèi)?????????池畦(qí)??????????静谧(mì)

B.吝啬(sè)????????????高邈(mjǎo) 娇媚(mèi)

C.粗犷(kuàng)??????睫毛(jié)??????????干涩(sè)

D.草垛(duò)?????????漾出(yàng)??????棱镜(líng)

2.下列词语中,没有错别字的一组是(??)

A.贮蓄?朗润?棱镜?骄媚 B.蓑笠?健壮??静谧?宽敞

C.哄托?卖弄?睫毛?凄冷 D.嘹亮?喉咙?高邈?绿菌菌

3.下列句子中下划线的成语使用有误的一项是(??)

A.外面忽然锣鼓喧天,孩子们都争先恐后地跑出去看热闹。

B.似乎是受南方温润气候影响,他行事温文尔雅,说起话来咄咄逼人。

C.漫山遍野的杜鹃花竞相绽放,阵阵清香沁人心脾。

D.那一天,阳光明媚,熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。

4.下列解说有误的一项是(???)

A.秋天到了,枯叶像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!(运用比喻的修辞手法,写出了枯叶飘落时的美丽姿态,形象生动。)

B.每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。(这句话只运用了比喻的修辞手法,把“叶子”比作“波浪”,生动形象地表现了树叶经雨洗淋后的情态。)

C.“水珠”“田野”“精灵”“叶子”“情思”“波浪”这一组词语都是名词。

D.荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。(句中下划线词“等待”属于动词。)

5.下列分析正确的一项是(??)世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔,它是每个人心中最崇高的净土。

A.“最美妙的东西”这一短语中没有名词。

B.“彩虹”“大海”“天空”都是抽象事物。

C.“它”指“梦想”,这两个词都是名词。

D.“心中”一词中,“中”是方位名词,表示范围。

6.请你仿照示例,描绘出你喜欢的季节美景及感受。要求:语意连贯,句式、修辞一致。

示例:我喜欢夏天,夏天是一场热烈如火的狂欢,这里有热情的骄阳,有蓄力已久的酣畅大雨,有铆足了劲的蛙鸣……更重要的是,夏天里有挥洒不完的激情。

仿写:__________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

7.党的十九大报告指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有希望。”班内开展一次“拼搏青春”的主题班会活动,请你参与并完成下列题目。

(1)请你拟写一条简洁优美的主题宣传语。

答:?????????????????????????????

(2)班主任计划组织青春励志会,已经设计好两项活动,请你再设计一项。

活动一:朗诵体现拼搏精神的诗词

活动二:讲述名人拼搏奋进的故事

活动三:???????????????????

(3)如果让你搜集有关名人是如何度过青春的故事,你将用什么方法搜集?请列举两种方法。

答:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

8.根据文章写作思路完成下表。

内容

结构

线索

喜雨忆雨(1段)

??(5)?

?(6)??

绘雨

(2~5段)

(1)春雨的特点:??????????

(2)夏雨的特点:??????????

(3)秋雨的特点:??????????

(4)冬雨的特点:??????????

恋雨赞雨(6~7段)

(1)????????

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