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申中中心小学

防汛演练方案

一、指导思想：

坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展

的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯

实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特

大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾

害的影响和损失减少到最低限度，为学校的教育事业健康、和谐发展提

供有效的安全保障，特制定本演练方案。

二、成立防汛演练指挥部

总指挥：张胜廷

副总指挥：吴延金梁海周

成员：韦昶珠安兴邦李国伟郭维祥各班班主任

三、应急小组：

1、班级疏散小组：如果是在课堂时间内，谁上课谁负责。如果是在课余

时间班主任负责。

职责：（1）防汛演练时带领学生逃生，谁是责任人谁最后一个离开教室，

快速有效的组织学生撤离到安全场地；（2）到达安全场地后迅速清点学

生人数及伤亡情况；（3）班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

2、其他疏散小组：

（1）、一年级：（一楼）由本班前后门依次出教室从教学楼前门到

小操场的指定区。

（2）、二年级：（二楼）由本班前后门依次出教室，顺东楼道下楼

梯，从后门到小操场指定区。

（3）、三年级：（二楼）由本班前后门依次出教室顺西楼梯下，从

后门撤到小操场指定区.

（4）、四年级：（二楼）由本班前后门依次出教室顺西楼梯下，从

后门撤到小操场指定区；

（5）、六年级（1）班：（二楼）由本班前后门依次出教室顺东楼

梯下撤到小操场指定区；

（6）、五年级（1）班：（三楼）由本班前后门依次出教室顺东楼

梯下撤到小操场指定区；

（7）、五年级（2）班：（三楼）由本班前后门依次出教室顺西楼

梯下撤到小操场指定区；

（8）、六年级（2）班：（三楼）由本班前后门依次出教室顺西楼

梯下撤到西边操场指定区；

（9）、学前班由本班前门依次出教室到教室前大操场指定区。

职责：警报响起，迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生，确保学生

快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

四、人员分工：

1、操场区域划分总指挥：吴延金

2、信号：韦昶珠

3、楼道：一楼东出口汪淑娟；二楼东拐角处，杨秀贞；二楼西拐

角处，朱淑珍；二楼楼道，张海萍；三楼东拐角处，陈万生；三楼西

拐角处，芦秀凤；三楼道，张彩。四楼张启云；

4、跟班：1——6年级班主任及任课老师；学前班：文绍青、陈宝

平

5、医疗保障：梁海周、李生花临时医疗点：小操场

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

6、照相：何宗琴

职责：具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影报道等。

7、整队集合：吴昶林

职责：具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作。

8、学校巡视员：安兴邦、李国伟

五、演练对象

申中中心小学全体师生

六、演练时间

2014年5月13日

七、演练内容

情景模拟：全校师生在教室里上课，突然听到广播里发出防汛抗洪报警

信号，教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

八、演练步骤：

防汛演练的阶段划分：

1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织师生学

习，提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下，认

真学习和模拟演练我校制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责

和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保

演练活动顺利完成，达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的

指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待.

学生演练

A、演练前，由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

B、演练时，听到信号，任课教师安排学生有序进行疏散，带领学生有次

序疏散。总指挥发出撤离口令：“各班注意，现在把学生撤离到校门口外

的安全地带，各班迅速撤离，不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口

令后马上组织学生准备撤离并发出口令，“起立，准备撤离！打开前后门”

学生听到口令后，前四排学生面向前站，后四排学生面向后站，最前面

的同学迅速把课桌凳移开，打开疏散通道，